如果的家長壓力都比較大,生怕自己的寶寶輸在起跑線上,跟風一般的給寶寶報各種學習班,從小培養寶寶各種特長各種興趣愛好。這種跟風似的報班行為使我們的特長教育走入了一個誤區。
什么是特長教育的誤區?
首先,貪多跟風。一些家長總是盲目的讓孩子多學東西,感覺多學東西總是沒壞處,今天讓孩子學鋼琴,明天學美術,周六學英語,周末學奧數,弄的孩子焦頭爛額不堪重負,現在的孩子們一個個比大人還忙,孩子們在學校有老師布置的各種作業和學習任務,放學后或者周末還有家長們布置的特長班任務,壓力越來越大,而且報班太多容易讓孩子們精力分散,不能專注于一項,最終都是半途而廢。
其次,忽略了孩子自己的意愿。有些學習班都是家長一廂情愿報的,根本考慮孩子是否喜歡或者適合。
如何走出誤區?
首先,家長應該改變觀念。特長教育其實是在更好的發展孩子的某一方面特長,不是去硬培養,更不是讓孩子去掙得一個光明前程的手段。
其次,還應掌握正確的方式方法。要注重培養孩子的興趣,而且課程的安排應該張弛有度,不要給孩子造成過大壓力。
選擇特長教育的方法
由興趣出發。興趣是學習最好的老師,只有孩子真正感興趣的東西才會事半功倍的去學。
制定合適的目標。不盲目制定目標,更不可制定過高的目標。要難度適中,循序漸進。
遇到困難不輕言放棄。遇到困難家長跟孩子一起解決,不輕易放棄。
教育固然重要,更要選對方法,特長教育尤其要尊重孩子的意愿。
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