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暑假不應功利化

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 記憶方法網
  從小,我們就被教育要過一個有意義的暑假! ∈裁唇杏幸饬x的暑假?小學6年,我的暑假由不得我決定,學校和父母用一大堆的暑期作業填滿了我那45天。中學4年,我暑假一半可以由我安排,一半是學校布置好的,我是在糊里糊涂中度過這一個半月的。到了大學才知道,過暑假并不一定要有意義,而是可以安安心心自己給自己放松一下,打亂平日的規則,調整到另一種無規律,換一個作息生活,變一種活法! 〗裉欤绻阋獑枌W生,不同的人對暑假的意義有不同的看法;如果你問家長們,可能也有不同答案。事實上,完成暑假作業,讀完暑假讀物,補習,學一樣新東西,打暑期工,外出旅游,放松休息,盡情地上網……可能就是我們理解的有意義的暑假了! ∥覍嵲诟悴欢罴贋槭裁匆幸饬x。因為我的字典里,暑假的全稱是──暑伏熱天日子里的假日!假日,就是休息,哪來那么多的意義! 〔贿^,作為家長,似乎我們對孩子又是另一套標準,我們生怕孩子無所事事,虛度光陰,所以我們總會要求孩子過一個有意義的暑假。但什么叫做有意義,自己也說不清,總之就是要做點正經事,益事! ∵@個暑假,我妹妹提議,三家人連同爺爺奶奶去一趟墨西哥。當我知道她選擇的并非歷史遺址或大城市,而是一個新沙灘度假地,我的第一反應是,孩子們可能沒有什么東西可學,意義不大。我妹不解,放暑假,休息一下,孩子們也難得輕松一下,這不是很好嗎?我們是人,不是機器人,不一定放假休息非得有個意義的! ≡诩幽么笞x大一的侄女Deanna知道我東方式的想法,專門寫了封電郵給我。她用西方的觀點告訴我,放假不一定非要跟學東西、正規教育等有關。她專門查了一下字典告訴我,放假就是全身心投入到開心、放松之中的。  暑假,不一定要有意義。否則,可能將好端端的一個暑假功利化、超現實和膚淺化了! 『⒆,看來,我們要檢討一下。
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