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要不要給孩子制定家規

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 記憶方法網

天橋區一位年輕的媽媽致電本報,說在和女兒四年的朝夕相處中,一些棘手的問題常令她不知如何應付。例如,女兒晚上不想刷牙,到商場堅持要買東西,看完一集動畫片還要看……依著孩子吧,覺得做家長的不負責任;限制她吧,又似乎讓她失去了太多的自由。那么該給孩子多大的自由?訂家規又有哪些原則呢?家長和專家各有說法。

正方:立規矩培養好習慣

反方:家規限制孩子自由

筆者在千佛山東路附近一家幼兒園遇到了來接孩子的爸爸閔先生,他堅持認為立了規矩的孩子不僅好帶,而且容易培養出良好的習慣。閔先生說:“女兒顏顏今年上大班了,老師說她比其它同學懂事。其實,我就是在她很小的時候開始鍛煉她自主的能力罷了。我給她定了簡單的家規:自己洗澡,八點半睡覺,不喂飯等等,而且我執行得很堅決,在女兒面前從不表現出心軟。幾年堅持下來,她就養成了良好的習慣,每天自己起床,自己吃早飯,自己去上學,晚上做完作業后看一會兒電視,然后自己洗澡睡覺,都不用大人操心學習成績也很優秀。”

31歲的吳女士已經是一名6歲孩子的媽媽了,她提出了不同的觀點:“我覺得孩子要放養,要讓他自己體會經驗和教訓。訂太多的規矩會限制住孩子的自由,限制他想像的空間。想想我們自己,每天也希望有不同的生活,為什么要求孩子像個機器人一樣,按一下開關就行了。我想,孩子也是生活在這個社會中,時間長了,自然會體會到什么事該做,什么事不該做,與人相處時的技巧是什么。更重要的是,通過讓孩子自己體會規則,培養他的能力,使他將來在社會上,能夠隨機應變處理從來沒有遇到過的情況。所以,除了安全方面,我幾乎不給孩子訂立家規。”

家規制訂有講究

英才銀座幼教集團總園園長趙春梅,不僅是業內專家,也是一名優秀孩子的母親,她的女兒是2003年唯一被評入“山東十大舒朗女性”的在校女大學生。趙春梅鮮明地提出“情結”概念,認為大多數成年人的心理問題都源于童年時期。如果一個人在童年時沒有形成健全的人格,將給其未來造成許多障礙。所以應該給孩子訂家規,讓他從小就明了是非曲直,以免誤入歧途。但在訂家規的時候,應該讓他感受到這是緣于父母的愛心,要讓孩子有安全感,切忌讓孩子產生抵觸心理,覺得父母不愛他了。在堅持原則的基礎上給孩子愛撫,在他情緒不好時或者哭鬧反抗時,家長千萬別為了威嚴而忽視孩子的心理感受。

家長以身作則守家規

金色搖籃嬰幼園李冬梅園長認為,家長必須讓孩子明白,自由并不是無限的,他必須接受并遵守一些規則。但是,對孩子進行合理的限制并不意味著他會失去自由,執行好了,會使家長更好地把握教育的尺度。李園長提醒說,大部分家規都不僅僅是立給孩子的,而且爸爸媽媽也要嚴格遵守,以身作則。比如,要讓孩子規律進食,家長自己就要在飯桌上舉止規范,不挑食,不浪費。要讓孩子懂禮貌,家長自己就要對所有的人使用文明用語。盡量幫助孩子認識到為什么要守這些規則,使他真正理解原則的意義。

另外李園長還建議家長家規制定盡量簡單,一段時間內三條左右比較合適,家規表述盡量多用正面語言。在決定給孩子獎勵或懲罰時,盡量與他要遵守的規則結合起來,讓孩子把規則記在心上。比如,你為孩子制定了“每天只能吃兩顆巧克力”和“每天睡覺前都要把玩具整理好”的規則,如果孩子沒有遵守,你可以對他說:“如果你不把玩具整理好,那么明天你一顆巧克力都不能吃。”


本文來自:逍遙右腦記憶 /zaojiao/540429.html

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