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中小學生身體素質令人憂

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 記憶方法網

在專業體育領域,一項紀錄保持10年是正常的。然而,中小學生運動會如果大多數紀錄長期不能被打破,就不得不令人憂心了。近些年,孩子身體長高了,體重增加了,而身體素質不斷下降,成了嚴重的問題。

    學生運動會紀錄一創10年無人破

    在全國、省、市各級運動會上,蘭州市17歲以下中小學生田徑項目中,男女組共6組114個項目的運動會紀錄中,有78項紀錄保持在10年以上無人打破。這是記者根據蘭州市體育局提供的資料做的統計。同時,一些中小學校運會的紀錄也是一創10年無人破。

    中小學生體質下降成社會發展潛危機

    蘭州大學體育部副主任田立佑教授分析說,中小學生運動會紀錄都是普通學生創下的,其水平并沒有高到無法企及,這些紀錄長期打不破的背后,實際上是學生體質在不斷下降的現實。

    蘭州十一中體育老師張明祥無奈地說:“有些學生繞著150米的操場跑3圈就筋疲力盡。”蘭州市教育主管部門對學生體質檢測的結果表明,近四五年來,學生除速度素質下降幅度較小以外,耐力、柔韌性、爆發力、心肺功能等素質均有明顯下降。

    蘭州大學體育部畢研潔教授說,由于中小學階段體育鍛煉不足,大學生目前的體質狀況也十分差,在新生軍訓和體育課上,有很多學生暈倒。如果中小學生的整體身體素質下降,不僅使孩子在成長中遭到疾病的威脅,而且會使未來社會勞動力的身體素質整體下降,這是社會發展的一個潛危機。

    提高孩子體質要多管齊下

    “學生體質下降是缺乏鍛煉造成的。”專家直言,當前學生體育鍛煉不足實際上是一個社會問題,有著多方面因素,首先是應試教育的評價體制下,家庭學校對學生的體育鍛煉重視不足。此外學校現有的硬件條件也難以適應學生個性化運動的需求。畢研潔教授認為,從制度上重視學校體育教育,保證學生體育鍛煉的硬件條件、引進多元化的體育教育思路是解決問題的根本之路。


本文來自:逍遙右腦記憶 /zaojiao/6660.html

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