為了孩子，丟棄教授的頭銜回家做“良母”，沒想到換來的竟然是孩子偷錢上網吧，傷心至極的母親當夜就拽著孩子一起跳下了陽臺……由本報聯合南京團市委共同主辦的“父母學堂”上，第四中學心理健康教師王哲婷發出了這樣的呼聲：放手，也是一種愛。
王哲婷講述了這樣一個真實的案例。一位大學教授中年得子，她覺得孩子應當得到自己更多的關注，于是辭去工作一心撫育孩子。孩子也確實不負期望，各門功課都很優秀，但是后來，這位母親卻發現孩子居然常常背著她偷錢去網吧，一天晚上，當這個母親在網吧找到自己的孩子時，情緒在瞬間崩潰，當夜就拽著孩子一起跳下了陽臺。這起悲劇的產生，很大程度上是這位母親把自己對孩子的愛與回報聯系在一起，最終毀了孩子，也毀了自己。在王哲婷看來，傳統的家庭教育觀念，是以家長“自以為是”的愛為主導，孩子很難體會到那種快樂溫馨的愛，甚至不懂得感恩。如此說來，家長們不妨變變觀念，適當聽取孩子的意見�！ 》攀中枰職狻 ×钊诵那槌林氐恼鎸嵃咐^后，王哲婷則講起了狐貍媽媽的故事。狐貍媽媽生了四只小狐貍后對它們非常疼愛，可有一天狐貍媽媽卻突然把四個孩子都趕了出去。歷經磨難，四只小狐貍終于在險惡的大森林中得以生存。王哲婷表示，森林法則同樣適用于人類，愛孩子是每一位父母的“習慣”，而放手則是對這種“習慣”的改變。改變的過程很痛苦，決定改變同樣需要極大的勇氣，但是要堅信，今天的放手是為了孩子可以走得更遠�！ 》攀植皇欠艞墶 〉跽苕靡矎娬{，放手不是放縱，更不是放棄，放手不僅需要勇氣，更需要智慧。引導孩子自己思考，解決自己的問題，反思自己的缺點。“在確保孩子安全的前提下，要盡量讓其探索和體驗。”王哲婷表示，對孩子放手的“底線”并不唯一，作為父母，一定要清楚地知道自己放手的底線。本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/717028.html
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