從小培養孩子保護自己的能力，有利于增強自理，自強的能力。如家長要讓幼兒記住并能說出家庭地址，培養幼兒在進行各項活動時自己保護自己，并幫助孩子劃清勇敢和魯莽的界限，通過故事、電影和日常生活中的事，使孩子懂得為了某種有益的目的，不怕困難、艱險是勇敢，而不分是非、不顧后果的盲目蠻干則是魯莽，教育孩子不做那些毫無意義的危險事情。

　　這個時期寶寶生活自理的主要內容是參與勞動，比如吃、喝、拉、撒、睡等生活的活動，再加上游戲、玩玩具、穿衣以及幫助父母做一些擺筷子、搬小椅子之類的家事。寶寶參加這些活動，也是寶寶身心發展的需要，它能促使全身的骨骼、肌肉、筋腱系統得到較快的發展，促進眼、手、足動作的協調一致，促進大、小腦的發育，促進情緒和智力的發展。

　　寶寶生性好動，他雖然還不明白勞動的意義和道理，但很喜歡勞動的動作及其過程本身。因此，父母在教寶寶做事的時候，要以示范為主，輔以簡單易懂的解釋和必要的幫助。比如教洗手，讓寶寶兩手互相把手心、手背、手指都搓到，再用干凈水沖洗手后再用毛巾擦干。媽媽在教寶寶簡單勞動的活動中，要為寶寶多安排重復練習的機會，還應經常提醒和檢查，多多表揚和鼓勵寶寶，以調動寶寶勞動的積極性。

自我保護能力是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力之一，為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，家長應該從孩子幼年時就加強對他們的自我保護教育，培養和提高孩子的自我保護能力。

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