前言:家長再教育孩子的同時要有側重點的去教育孩子,提高孩子的創造能力直接影響著孩子的未來的創作之路的發展,以及孩子在在以后的道路上的發展的目標,同樣也與孩子的創作能力有著沒不可分的關系。
1 增加生活經驗
期待生活刺激貧瘠的人創意十足,無非是緣木求魚:生活經驗越豐富的人,想法就能獲得多元的刺激,也越能激發出不同的想法和創意。我曾經邀請一對小姐弟來參與節目的錄制,小姐弟必須聽聲音說故事,姐姐說了個農夫站在水田里插秧的故事,她的答案令人十分贊賞,后來問了媽媽,才知道媽媽不久前才帶姐弟倆去參加農夫生活體驗的活動。如果是每天都在家里看卡通的孩子,相信他答案里就不可能會出現農夫,而只會有皮卡丘、哈姆太郎……等等的卡通人物,所以,生活經驗的刺激越多,對于創意能力的培養,絕對是有幫助的。
2利用閱讀提升創意
坊間有各式各樣的繪本,其中有一類的繪本,是以“創意”為概念出發的。不久之前,我曾經到學校講了一本創意十足的繪本,故事的內容是一群綿羊想了許多的方法要打倒大野狼。
3些創意小游戲
我的電臺節目中有個“聲音大考驗”的單元,利用三組聲音,請小朋友發揮創意說故事,從一次次的錄看過程中,我們發現孩子的創意真是無限,節目開播到現在,三年的時間中,從來沒有孩子說的故事情節是重覆的呢!
其實,除了閱讀具有創意的繪本之外,在閱讀的過程中,還可以多設計一些思考的機會,讓孩子的想法能夠更活化。如果你愿意的話,一本書、一則故事,絕對還有更多的用途,比如來個角色扮演的游戲,或者也可以為故事寫個二部曲或三部曲。把握這些閱讀之后的小活動,會讓每次的閱讀變得更有趣,相信也能為孩子帶來更豐富的刺激。
4 玩從聯想力做起
對于不習慣思考,或創意想法比較貧乏的孩子來說,突然要他表達自己的想法,他可能會被嚇得不知所措,所以,我們可以針對孩子的情況,降低門檻,先從訓練孩子的聯想力做起,先給他一個可以參考的東西,然后讓他學習著慢慢把想法往外擴展。
早期教育也許在家里要利用聲音請小朋友說故事并不容易,那么就可以改成抽字卡的方式,準備十張卡片,在上面寫上不同的東西,然后請小朋友抽出三張卡片,利用這三張卡片說故事,這也是個好方法:其實,除了用說的,也可以讓孩子用畫的表現創意,例如在一張圖畫紙上畫上一座城堡,接下來就可以請孩子們為這幅圖加些創意,你一定會發現孩子的想像力完全超乎你的想像!
創意可以表現在多方面
“創意”存在每個人的腦袋瓜里,只是它呈現于外的面向不同,有些是表現在廚藝上,有些是在教學上,有些是發揮在一篇又一篇的文稿上,每個人都有創意,只不過生活的壓力或習慣,讓“創意”枯萎凋零
總結:培養孩子創作力的方式有很多,但是效果明顯的方式你知道多少呢,我們上面介紹的方法希望對你的孩子有用,對你的孩子在培養創造能力的時候,起到一定的作用,讓孩子的的明天會變的更美好。
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