篇一：我真幸福
“我真的幸福嗎？”我經常這樣問自己，想起我的過去，不禁陷入了沉思。
我也許并不幸福，成天沒完沒了緊張的學習，下課回家還有堆積如山的作業，想破腦袋也解決不了的難題更是令我頭痛不已；晚上直到十一、二點才睡覺也已是家常便飯了，還令我成了國家一級保護動物——大熊貓；星期六、星期天也還是不得清閑，各種課外輔導班令我忙得不可開交：美術、奧數、笛子……爸爸媽媽的嘮叨更是一直在我耳邊“縈繞”；同學們擁有的各式各樣游戲機，我一樣也沒有，到了六年級看電視、玩電腦更是被徹底cancel了。
我其實也很幸福，學習雖然很緊張，可我也從中收獲到了豐富的知識；使我嚴重睡眠不足的罪魁禍首不止是煩雜的作業，更多是因為我動作慢而造成的；課外的輔導班也是我的興趣所在，在輔導班中我還獲得了不少樂趣呢；爸爸媽媽不厭其煩的嘮叨其實也是用心良苦，真心為我好；與其玩游戲機還不如出外游玩，既能放松心情獲得樂趣，又能增長見識，更能增強體質哦！
最重要的是我有一個關愛我的好爸爸、好媽媽，他們為我付出的值得我用一生去回報。在他們無私的關愛下，我漸漸的長大了，漸漸的成熟了，回想起以前的生活，對于“我幸福嗎？”這個問題心里已經有了一個肯定的答案——我真幸福！
篇二：我真幸福
叮鈴鈴——叮鈴鈴——電話響了，原來是爺爺來電話了，他焦急地說：“奶奶生病了正躺在醫院呢？快來吧！”爸爸快速打電話給媽媽說：“媽生病正在醫院！快來看看吧。”媽媽接到電話后，不顧一切地跑出公司去接明明。
到了學校，媽媽向老師請了假說：“明明的奶奶生病了我們去看望她。”再見老師，媽媽和明明異口同聲，并沖出學校，奔向家里，熬了一碗粥，就出發了。
明明的爸爸開車接媽媽和他，飛快地向醫院開去，一溜煙，到了。
在病房里，媽媽拿出在家里熬好的粥給奶奶喝，明明看見了也拿出隨身攜帶的蘋果給奶奶吃，爸爸也出去，并盛了一盆水給奶奶洗臉。
媽媽喂粥給奶奶，明明給奶奶吃蘋果，爸爸給奶奶洗臉，奶奶不禁贊嘆道：“我真幸福！&rdquo,六年級作文;
篇三：我真幸福
建國六十周年以來，我們的生活比以前過的好了，科技也比以前發達了，就連我們的童年也比父母小時候過得愉快。如果你要不信咱們就來和爸爸媽媽比比吧！
一：比吃：媽媽小時候吃野菜、咸菜，就連一個白饅頭一家人都搶著吃�？墒侨缃竦奈覀�，別說白饅頭了 ，就連大魚大肉都供奉不了我們。
二：比穿：媽媽小時候穿的衣服都是破破爛爛的，就那樣，她還舍不得扔，用布補一補繼續穿�？墒侨缃竦奈覀儯荒晁募径加衅恋男乱路�，漂亮的T恤衫、美麗的“公主裙”，嶄新的毛衣、暖和的棉襖……
三：比玩：媽媽小時候玩的玩具是雞毛做的毽子、麻繩做的跳繩……可是如今的我們，玩的都是電子玩具、還有高科技的電子機器人……
可想而知，大人那時候的日子是多么的苦呀！我真幸福，生活在這么富饒而美好的環境中，我一定要好好學習，珍惜這段美好幸福的童年！
篇四：我真幸福
相對于我們這個年齡，“幸福”兩字含義深刻，咋一聽起來似懂非懂。
記得有一次老師給我們上班會課，當老師打開電腦畫面時，我的心靈被深深地觸動了！我看到在那貧窮偏遠山村小學里，房子是土磚做成的，窗子是用木板釘上去的，教室里面的課桌是用一塊塊木板拼成的，連個象樣的凳子也沒有。特別是寒冷的冬天，教室里面沒有暖氣沒有空調，每個小朋友的手都凍成小紅蘿卜似的，只有在課間做操時，小朋友們才可以擺動小手，盡量使自己的身體變暖和一點。到了夏天，那密不透氣的教室熱的小朋友們滿身大汗，但是他們還那么認真的讀書，真的讓我太感動了�？吹竭@些場面，想一想我們在城市里的孩子真幸福！過著衣來伸手，飯來張口的生活，還有漂亮的學校，坐在寬敞明亮的教室，有嶄新桌椅……為了我們能有好的學習環境還專門為我們配備了空調�？吹竭@些我們今天所擁有的再想想那些深山里的孩子們，我們有什么理由不認真學習呢？
如果沒有這相對的比較，我還真沒發現原來幸福離我這么近。幸福——就在我的身邊！
篇五：我真幸福
今天，爸爸從鄭州回來了，但兩天后就必須回去上班，正好明天后天我不上學，爸爸媽媽和我準備一起去玩兩天。
第二天一早，我就醒了，跑去爸爸媽媽的房間，我們收拾好后，便商量去哪兒玩，經過一致同意去田地里玩，我們就上路了。
農村那兒的風景也是很好的，有綠油油的麥田、一排排高大的樹木、彎彎曲曲的小河，還有那高高矮矮的房子組成的小村莊。我們在麥田中的一條羊腸小道前停了下來，把車子停到路邊，順著那彎彎的小路散步。
我吃著爸爸媽媽給我買的好吃的，呼吸著新鮮的空氣，覺得自己真的很幸福——有爸爸媽媽陪伴著我在這美麗的地方玩耍，還可以在學校受到那么好的教育�？捎械男『⒉粌H不能上學，還得幫爸爸媽媽干活。他們就更不能像我這樣高興得玩了。
啊！我禁不住發出一種感嘆：我真幸福！我一定要好好學習，來報答爸爸媽媽給予我的一切！
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