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班上那些事作文300字

關鍵詞: 六年級作文 來源: 作文大全網

篇一:我們班的大笑王[300字]
 
  我們班有個人特別愛笑,而且笑起來就是那種“笑”無止境的人。

  上周日,他去參加了一場飯局。是為了我們班隊課。當他戴著哈利波特眼鏡,紫紅色條紋衫,油棕色的九分褲手執劇本出現時,大家都一擁而上,看小品的劇本。他則瞪著銅鈴般大的眼睛,張著可以放下一個乒乓球的嘴,大吼道“思道普(STOP)這是我不可對外公開的!快去吃飯啦!

  吃飽飯后。大家集中在意個小房間里。開始排練。排練一步步地進行著。但當流程進行到我邊唱邊跳《小蘋果》時。他突然”呵哈!呵哈!“地笑了起來。隨后,他開始大笑起來。雙手捧著肚子,雙腳稍微抖動,頭一仰一抬的。不一會兒,他”啪“的一聲,倒在了地上,開始在地上滾動起來別的人也受到了感染,一起哄堂大笑了起來。接著他雙眉皺起來,嘴咧成月牙狀。不停地發出笑聲。突然,誰說了一聲:”我們在笑什么?“他噴出口水,瘋狂地笑了起來。他滿地打滾,根本停不下來了,直到我大吼一聲:”喂!還演不演啦。!“他才巍巍聳聳地站起來但笑聲仍然沒有停止。

  他的笑真的很厲害,一笑起來,段時間內根本停不下來!猜猜他是誰,猜中有獎哦,猜不中,你就應該在讀讀喲!


篇二:舉行一次主題班會[300字]
 
  本周是我來到杭州市錢塘外語學校實習的第七周,和孩子們相處了這么長時間,今天終于能給我們六(3)班的同學舉行一次主題班會,我很開心。

  鑒于馬上要期中考試,所以我開始讓學生思考“我的近期目標”,并確定這次的班會主題為“理想與目標”。事先我找了班長做中期總結,還讓學習成績好的學生分享學習方法,并且還給他們準備了獎品,鼓勵學生要好好學習。

  班會開始,我以一段他們照片制成的視頻導入,讓學生回憶自己的快樂時光,然后開始班會的三個篇章。通過我的表彰,班長的總結和學生的分享,使每位學生都參與到班會中,思考自己的未來。

  中間我還穿插了詩歌朗誦環節和視頻欣賞,我邀請四位同學合作完成詩歌朗誦,培養他們的合作意識,之后是一個勵志視頻,讓學生相信自己,每個人都是最棒的。最后,通過“我想對你說”的環節表達我對學生的感謝和鼓勵,謝謝我們六(3)班同學們對我一直的陪伴,同時鼓勵他們要好好學習,取得更優秀的成績。


篇三:我當班級小主人[300字]
 
  民主就是我當班級小主人,開學以來班級發生了很多事情,從整理箱的丟失,剪刀的轉贈到頭發被剪,手臂被咬,班級有這樣或那樣的“頑皮”寶貝,也有這樣或那樣不敢說的孩子。

  說出來或者感覺到這樣做不好是很好的解決方法,班級圓桌會就是這樣的一種形式。在老師問題的感召下,小朋友們說起了身邊發生的事情:

  麻煩事:喜歡哭鼻子;被趣趣小朋友欺負(足球被踢走了);被小羽把桌子畫上了畫;女小羽和小瓊吵架了;瑞瑞把同學的工具箱弄壞了;剪刀丟了;彩泥丟了;獎勵卡丟了……

  那么這些事情可以怎樣去解決,或者已經找到了曾經發生事情的好消息,如哪個小朋友進步了,有件事情有更好的方法去解決。聽聽小主人怎么說的?

  把東西直接拿回來——不敢說的小朋友敢說了;

  找幫手,想辦法——同伴配合一起完成,有事大家解決;

  沉著冷靜——靜下心來,想一想,或許東西本沒有丟,事情本沒有這么嚴重。

  ……

  通過這次班級“圓桌會”,遇到困擾的同學說出來了,犯過小錯誤的小朋友聽到了別人的訴求,有方法的小朋友分享了自己的經驗,班級“我是小主人”的氛圍更明顯了,真好!


篇四:我們班的新鮮事

  最近我們學校出現了不少新鮮事,我們班也不例外,說上幾天幾夜也說不完。不過最新鮮的是成立了家長委員會。

  星期四下午,老師說今天晚上要開家長會。 “這次家長會怎么提前了呢?”我心里正納悶。這時,六年級作文,老師走過來說這次家長會主要有兩個目的:一是要成立家長委員會,二是說說同學們的在校情況。

  我心里不明白家長委員會是干什么的?媽媽開完會后,我便急不可耐的問媽媽:家長委員會是干什么的?媽媽說:“家委會的主要職責主要是:協助學校宣傳貫徹黨的教育方針,和學校教師、領導在一起探討教育思想、培養目標,研究和實施素質教育的方法和途徑。并要積極參加‘家長聽課日' 活動,了解教育教學情況。定期以口頭或書面形式反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求,為學校教育出謀劃策等等。”我聽了以后說:“家長委員會管的事還真不少啊!”

  我們班選的是:于淵洋的爸爸是主任,許維寧的媽媽是秘書長,王浩宇的爸爸、蔡可心的媽媽、劉彥昭的媽媽是委員。這樣我們班的家委會就成立了。

  同學們你們說成立家委會是不是一件新鮮事呀!


篇五:我班最近新鮮事

  說起班里最近的新鮮事,那可真不少。其中,有一件事讓我記憶深刻。

  自上個學期開學以來,我們班一直沒有飲水機。有時候,上完體育課,同學們累的汗流浹背?墒钱斘覀儩M懷希望的打開自己的水杯時,里面空空如也。這時,我們便不約而同的去別的班和老師的辦公室要水。弄得別的班的人和老師很煩。

  星期二下午的課間。同學們各干各的事情,突然,班里進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒。他們搬著一臺飲水機和一桶水,喘著氣慢慢地走進了教室。只聽同學們一陣歡呼“耶!終于有飲水機了!”同學們都沖上了講臺對著那白色的方形家伙看了又看,高興的合不攏嘴。

  這時,雷老師走上了講臺,說:“同學們,以后咱們班就有飲水機了。”話還沒說完,同學們便嚷嚷了起來,“別說話!以后沒有水了大家要主動去抬。還有,以后你們可是要交水費的!”聽到這,同學們又吵起來了。有的皺著眉頭,一臉的不高興“唉,又要交錢了”。有的擺擺手說:“一點小錢,怕啥?”

  ······

  放學后,我們不約而同地跑到飲水機前接水帶回家,生怕自己交的水費浪費掉。哈哈!你覺得這件事新鮮不新鮮呢?


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