主備人：潘振江
課題西南邊陲的特色旅游區----西雙版納課型傳授新知識課課時1
教
學
目
標
知識與
技能、 1、運用地圖分析說出西雙版納的位置特點及優勢，分析西雙版納熱帶季風氣候形成的原因。
2、知道西雙版納的資源優勢，分析西雙版納旅游業發展迅猛的原因及其對經濟發展的帶動作用。
3、了解熱帶雨林景觀的基本特征，分析西雙版納成為“熱帶動物王國”的原因。
過程與
方法、從位置入手，簡要分析西雙版納旅游業形成的原因，旅游業的發展帶動了有關部門和行業的發展，促進國民經濟的繁榮。
情感態度與價值觀1、懂得我國各少數民族的發展離不開黨和國家的大力支持、其他民族的大力幫助。
2、使學生樹立加強管理、文明旅游、愛好旅游資源，確保旅游業長盛不衰，活動可持續發展。
3、使學生初步形成正確的人地觀、發展觀，初步領會一個地區的發展要揚長避短、因地制宜，同時還要考慮國家政策、社會條件等，注意各地區間的合作，優勢互補，協調發展。
重點1、西雙版納的位置優勢和資源優勢。
2、蓬勃發展的旅游業的形成及作用。
學習難點蓬勃發展的旅游業的形成及其發展迅猛的原因
方法讀圖法、討論法、角色扮演發
教具、儀
器、課件幻燈片、音樂、相關掛圖
教 學 流 程個案補充
【導入新課】
在我們祖國的西南邊陲有一個風景秀麗的地方，每年都會有大批國內外游人到訪，今天我們就走進這個美麗的地方。
【講授新課】
一、豐富的旅游資源
1、（播放西雙版納音樂視頻《西雙版納美麗的地方》）完成下列問題：
（1）歌中所描繪的地方在哪里，并在掛圖中指出？
（2）請你描述看到的植物的形態？
（3）你看到了哪些動物？
（4）歌中提到了我國哪個少數民族，這個民族過新年時是如何慶祝的，這個民族還有哪些獨特的生活習慣呢？
（5）歌中提到過的此地鄰近的國家是哪兩個？
（6）這里大部分的人信仰什么宗教？
2、教師根據學生們的回答，播放幻燈片并講解：
（1）西雙版納的森林有著獨特的景觀特征：雨林植物密集，各種植物相互依存，高低錯落，形成7、8個層次的自然植物群。高大挺拔的望天樹、絞殺植物、獨木成林等。（2）森林良好的隱蔽場所和充足的食物來源為熱帶動物提供了有利的生存條件，構成了西雙版納特有的生物群落。這里自由自在地生活著上千種動物，其中有亞洲象、綠孔雀等國家重點保護動物，因此人們形象地把西雙版納稱為熱帶動物王國。（3）西雙版納還是一個少數民族聚居的地方，傣族、哈尼族、布朗族等13個少數民族在這里和睦相處，創造并保留了各自別具特色的民族文化，以傣族為主體的多樣性民族風情為西雙版納增添了無窮魅力。潑水節是傣族最盛大的傳統節日----傣歷新年，也是傣家人最歡樂的日子。這一天，人們身著節日盛裝，相互潑水嬉戲，穿的真誠的祝福。（4）深受自然環境影響的傣族文化生活（彩圖7.14），傣家竹樓是一種竹木結構的空中樓閣；傣家人喜跳美麗多姿的孔雀舞；傣家人喜歡竹筒大米飯等。（5）傣族人世代居住在西雙版納，由于臨近泰國、緬甸等佛教國家，小乘佛教在這里深入人心，處處可見佛寺、佛塔，傣族人基本上都是虔誠的佛教徒。
轉折過渡：這就是美麗的西雙版納，你想去嗎？你覺得這里最吸引你的是什么？為什么這里的傣族會有那么獨特的生活習慣？為什么西雙版納有這么豐富的動植物資源呢？
二、優越的自然條件
1、讀圖7.10“西雙版納的地理位置”回答下列問題：
（1）西雙版納位于我國哪一個省的西南部，與哪些國家為鄰？
（2）西雙版納位于哪一條特殊的緯線以南，屬于五個溫度帶的哪一個帶？
學生回答后，教師矯正。
2、讀圖7.13“景洪市年內各月氣溫和降水”
分析西雙版納的氣溫和降水分布特點，指出其氣候類型。
3討論：為什么西雙版納沒有象世界其他在北回歸線附近的地方一樣出現熱帶沙漠氣候
引導學生分析得出：我國地處亞洲東部，面對太平洋，西南臨近印度洋，所以形成獨特的季風氣候，特別是來自印度洋上的西南季風，對西雙版納的熱帶雨林的形成有著獨特的意義。
轉折過度:西雙版納如此優越的自然條件，為人們提供了豐富、美麗的風景旅游資源和人文旅游資源，吸引了眾多的國內外游客前來觀光旅游。下面我們來了解一下西雙版納蓬勃發展的旅游業。
三、蓬勃發展的旅游業
1、讀圖7.15“西雙版納旅游景區和跨國旅游線路的分布”回答：西雙版納利用了當地的哪些自然資源和哪些人文資源發展了旅游業。
學生思考后回答：動植物種類豐富；熱帶動物王國旅游資源豐富；以傣族為主體的少數民族聚居地佛教文化、風土人情和臨近東南亞國家出境游等。
觀察一下西雙版納與鄰國的交通狀況，思考并回答：“這種規劃對西雙版納的旅游業發展有什么好處？”
學生回答后，教師矯正：開辟更廣泛的旅游空間。
2、閱讀課文，比較西雙版納在發展旅游業前、后，有哪些變化？
播放錄音：（發展旅游業前：公路較少，崎嶇難行，人們外出經常要翻山越嶺；許多生活用品難以購買，有些是利用自然條件自己制作，生活質量較差；城市面積小，房子都不高，很少賓館飯店，而且多為不入級的賓館，設施設備較為落后；有些地方較為臟亂，街道較窄，車輛不多。人們過著靠山吃山，靠水吃水的日子，主要是種地和種植熱帶經濟作物，生活較貧困。）
（發展旅游業后：修建了多條州內和跨國公路，空中航線和航班逐年增加；在各城鎮建設了大型購物中心，還在各景點增設零售網點；高樓大廈和城市綠地逐年增加，街道變得寬闊整齊，新建了很多賓館飯店；人們很容易找到工作，收入比以前大大增加，生活水平明顯提高。）
3、讀圖7.16“1991---2001年西雙版納旅游業收入在國內生產總值中占的比例”
引導學生觀察后思考：從什么時候開始，旅游業成為西雙版納地區的支柱產業？在什么時候以后旅游業收入增長明顯減緩，其中有幾個年份的收入甚至較前一年有所減少，這說明了近年來西雙版納旅游業發展情況如何?
教師指出：近年來旅游業收入增長明顯減緩甚至出現下滑趨勢。
4、讀P63活動2的閱讀材料，分析西雙版納旅游業的發展呈下滑趨勢，究竟是哪些原因造成的。
組織學生討論，代表發言。
教師小結：旅游業呈下滑趨勢，主要與以下因素有關：（1）周邊旅游景點紛紛出現，市場競爭激烈；（2）景點比較分散，沒有形成規模，接待也沒國際化；（3）不法商販誘客購物，影響聲譽；（4）部分景點在保護區內，對生態環境壓力較大；（5）一些景點內容大同小異，缺乏特色。
5、提問：針對上述問題，大家有什么好辦法改善目前的這種狀況？
角色扮演：讓四名同學分別扮演企業家、學者、商人、學生，以《為西雙版納旅游業獻計獻策》為題，展開討論。
小結：一個國家和地區旅游業的興旺發達與否，不僅取決于旅游資源的數量和質量，還取決于對這些旅游資源的開發、利用、保護。因此在旅游業的發展上，必須貫徹可持續發展戰略、一方面對旅游機構要加強管理，另一方面對旅游者也要加強教育引導，提倡文明旅游，愛護旅游資源。希望在大家的共同努力下，西雙版納的旅游業能重振旅游雄風。
【總結本節主要內容】
達
標
檢
測1.判斷對錯（對者打“√”號；錯者打“×”號）
（1）歡樂的春節是云南傣族最盛大的傳統節日。（ ）
（2）竹樓是云南西雙版納哈尼族的住宅樣式。（ ）
（3）美麗多姿的孔雀舞是云南西雙版納傣家人喜歡的舞蹈形式。（ ）
（4）西雙版納的熱帶雨林景觀是熱帶雨林氣候影響的結果。（ ）
（5）我國被稱為“熱帶動物王國”的地區是云南省的西雙版納。（ ）
2.列舉題
（1）我國原始熱帶雨林保存最完整的地方有：① ��； ② 省的 地區。
（2）西雙版納最著名的熱帶雨林植物有：① ，② ，③ ，④ 。
（3）西雙版納可愛的熱帶雨林動物有：① ，② ，③ ，④ 。
作業布置一、選擇
1.西雙版納所屬的省級行政區是 （ ）
A.廣東省 B.廣西壯族自治區 C.云南省 D.貴州省
2.西雙版納的人們喜歡住竹樓，主要是因為 （ ）
A.干旱的自然環境 B.炎熱多雨的氣候
C.高寒的自然環境 C.寒冷干燥的氣候
二、簡答
1.西雙版納發展旅游業有哪些有利條件？
2.近年來，西雙版納旅游業的發展呈下滑趨勢的原因有哪些？
板書設計第二節 西南邊陲的特色旅游區----西雙版納
一、豐富的旅游資源
1、植物資源豐富
2、熱帶動物王國旅游資源豐富
3、傣族為主體的少數民族聚居地佛教文化、風土人情
二、優越的自然條件
相對位置?云南省境內，與緬甸、老撾等國為鄰
1、地理位置 緯度位置?北回歸線以南，屬于熱帶地區
海陸位置?我國西南部，東臨太平洋，西南臨印度洋
2、氣候屬于熱帶季風氣候：降水豐富、但年較差大，全年氣溫高
三、蓬勃發展的旅游業
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