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半截塔中學2018-2019學年九年級語文期中考試試題
考試時間：120分鐘 試卷滿分：120分
班級： 小組： 姓名： 得分：
第一部分：基礎知識積累與運用（24分）
1．在下面的橫線上填寫出相應的句子。（6分）
（1）江山如此多嬌， 。（《沁園春·雪》）
（2）足蒸暑土氣， 。（《觀刈麥》）
（3）了卻君王天下事， 。（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（4） ，衡陽雁去無留意。（《漁家傲》）
（5）詩詞中運用典故，使得詩詞語言既含蓄又能表明作者的用意，從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子?密州出獵》中就運用“ ”的典故含蓄地表達自己渴望被重用的心情。
2.下列各組中加點字注音完全正確的一項是（ ）（2分）
A．驀然 (mò ) 沉湎（miǎn） 膽怯 (què) 無動于衷（zhōn?）
B．羈絆（jī） 恣�。╯uī） 狂瀾 (luán ) 相形見絀（cù）
C．漣漪（yī） 慰藉（jí） 貯蓄 (zhù ) 氣吞斗牛（dǒu）
D．綺麗（qǐ） 顛沛（pèi） 庇護 (bì) 回環曲折（qū）
3．選出下列詞語書寫完全正確的一項（ ）（2分）
A．告罄 無精打采 儒雅 勵精圖治
B．倫理 刻不容緩 急燥 一籌莫展
C．籌劃 巧妙絕侖 陰晦 陳規陋習
D．惻隱 聞名遐邇 云霄 渙然一新
4. 下列加點的成語使用不恰當的一項是( ) （2分）
A.如果我們的學習負擔太重，學習效果就往往會適得其反。
B.探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是需要有想象力的有計劃的探索。
C.由于幾日來連續的強降雨，街道都已經到了萬人空巷的程度。
D.白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。
5.下列語段中只有兩個字書寫有誤，請找出并改正。（2分）
對聯集中展示了漢字和漢文學的風韻與品位。對聯有春聯、喜聯、壽聯、行業聯、交際聯、諧趣聯和裝飾聯等多種形式。就篇幅而言，對聯長短不一，相差懸疏。短者僅一兩個字，長者可達數百字；就表現形式而言，有正對、反對、流水對、聯珠對、集句對等，但萬變不離其宗。其畢備特征有：字數相等，斷句一致；平仄相合，音調和諧；詞性相對，位置相同；內容相關，上下銜接。
_______改為_______ _______改為_______
6.下面這段文字中兩處有語病，請找出并進行修改。（4分）
①“知識守護生命”是由教育部與中央電視臺聯合的大型公益活動。②這項活動以生命意識教育為主題，③由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成，④是新學期之初教育部門奉獻給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認為，生命教育是教育之源，教會學生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。
第 句，修改意見：
第 句，修改意見：
7.閱讀下列材料，按要求回答問題。（3分）
據新華社華盛頓電（記者 張忠霞）中國首顆探月衛星“嫦娥一號”拍攝的月球照片正式公布，美國宇航局官員在接受記者采訪時表示，這是一項引人注目的重要成就，并預祝“嫦娥一號”繼續成功開展各項月球探測活動。
美國宇航局負責公共事務的官員邁克爾.布魯克斯對記者說，中國探月工程所取得的成功是一項非常重要的成就，全世界的科學家都會對“嫦娥一號”從月球獲取的新數據非常感興趣，美國宇航局祝愿“嫦娥一號”繼續順利運行和探測。
布魯克斯認為，將來中美兩國完全有可能在探月領域進行合作。
用簡潔的語言概括這則新聞的內容： （20字內）
8、按要求仿寫句子。（以“愛心”為主題，仿照下面句式，另寫兩個以上句子）（3分）
愛心是春天里的一場細雨，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
愛心是夏日里的一陣清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
第二部分（56分）
一、閱讀下面這首宋詞，回答9-10題。（共4分）
江城子 密州出獵
老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨？持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
9、分析“千騎卷平岡”一句中“卷”字妙處？。(2分)
答：
10、“親射虎，看孫郎。”一句中“孫郎”指 ，這里是作者自喻。這句運用典故的用意是： 。（2分）
二、文言文閱讀（14分）
生于憂患，死于安樂
舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過,然后能改；困于心,衡于慮,而后作；征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂也。
1、解釋下列句子加點字的含義。（4分）
（1）必先苦其心志 （2）所以動心忍性
（3）曾益其所不能 （4）然后能改
2、用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，
（2）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
3、本文的中心論點是怎樣提出來的？（3分）
4、作者認為人成才的條件是什么？國家生存和興旺的必要條件是什么？（3分）
三、閱讀下面的議論文，然后回答17-21題（12分）
善待失意
①在人生的道路上，每個人都渴望成功與喜悅，可是，在不經意中失意有時卻會悄然而至，緊緊地纏住我們的身心。面對失意，我們應該善待它。
②有的人很努力地想辦成某件事，結果卻失敗了，好不失意；有的學生學習很用功，但考試臨場發揮差，結果名落孫山，也很失意；有些傷心事我們不愿意它出現，結果卻偏偏出現了，令人失意……當代社會，充滿競爭與誘惑，失意更多。蕓蕓眾生，皆是食人間煙火的凡人，誰也無法避免失意。
③記得有位哲人說過：“每個人一生都是戰役--多事多難的漫長戰役。”這就較好地說明了人生的坎坷。成功和失敗總是相伴而生，如意和失意總會相擁而來。
④失意能使人意志消沉，一蹶不振；失意也能使人振作精神，吸取教訓，克服困難，一步步走向成功。關鍵是我們采取什么樣的態度去對待它。
⑤既然失意是每個人都很難避免的，那么，我們何不善待失意呢?
⑥面對失意，最重要的是學會心理上自我調節，并樹立堅強的意志。失意的時候，我們不妨平心靜氣地想一想，為什么會失意，原因是出在哪里?找出癥結，對癥下藥，堅強地面地現實，努力攻克難關，失意的陰霾總有一天會煙消云散。失意有時是因為不切實際的希望要求得太高造成的，做好了心理調整，心理平衡后，失意的感覺自然也就蕩然無存。
⑦失意是人生五線譜上的音符，只要我們的心是樂觀的，堅強的，它就會發出人生的最強音；失意是生命里尚未成熟的青橄欖，它很苦澀，只要我們善于用心血去澆灌生命之樹，最終就一定會收獲甜蜜。朋友，在人生的旅途上，失意總會不期而至，但并不可怕，有一天如果你失意，愿你認真善待它!
17、本文所論述的中心論點是什么？（2分）
答：
18、第三段劃線句子運用的論證方法是什么？有什么作用？（3分）
答：
19、第五段能否刪去？說一下理由。（2分）
答：
20、第⑦段劃線句子的含義是什么（2分）
答：
21、結合文章，聯系實際，說說我們該如何面對生活中的失意。（3分）
答：
四、閱讀下面的選文，然后回答22-27題。（16分）
①2019年1月24日，星期天，杭州一個名叫山水人家的小區。寧靜的小區道路兩旁，停滿了私家車。誰也沒有想到，平時停得好好的車，瞬間慘遭毒手，被利器劃得傷痕累累。停在路邊的幾十輛小車，無一幸免。粗略估計，僅這些劃傷的修理費，就需要四五萬元。有人報警，憤怒的車主們發誓要揪出惡意劃車的人。
②小區的監控被調了出來，從監控錄像上可以看出，是一大一小兩個孩子干的。大一點的像個小學生，腳下還踩著滑板，小的估計才上幼兒園。他們一路走，一路劃……這是誰家的孩子？膽子也忒大了！太沒教養了！但監控看不太清，沒人認識這兩個孩子。
③警方開始調查。網絡和第二天的報紙上，都報道了這件事。
④第二天下午，一位婦女給派出所打電話說，劃傷汽車的是她的孩子。
⑤她也住在那個小區。她是第二天，才從網上看到了小區車輛被劃傷的帖子，帖子中描述的兩個孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同學的孩子。當時，兩個孩子下樓去玩，時間、地點、兩個孩子的特征都吻合。她趕緊跑到小區物業處，調看了監控錄像，果然是她的孩子。
⑥她意識到問題的嚴重性。冷靜下來后，她是這樣處理的--
⑦ 給派出所打電話，毫不猶豫地告訴民警，車是自己的孩子劃的，我們將承擔全部責任。
⑧晚上，兒子放學回家。她問他，是不是你干的？兒子低頭不說話。她對兒子說，你是男子漢，是你做的，就要勇于擔當。兒子承認，是他干的。又問他，如果你的折疊車被人劃傷了，你心不心疼？兒子說，心疼。她說，你的折疊車幾百元就可以買到，而人家的車，一二十萬，有的甚至上百萬，你說會不會心疼？兒子向她連鞠了幾個躬，說：媽媽，我錯了！
⑨她打印了一份致歉信，向所有被劃傷的車主表達歉意，并表示愿意承擔全部責任和修理費用。致歉信復印了幾十份，張貼在小區所有的出入口和樓梯口。
⑩她還聯系了一家信譽很好的汽車修理廠，負責修理所有被孩子劃傷的汽車。
（11）第二天、第三天，連續兩個晚上，等兒子做完作業，她領著孩子，挨家挨戶登門道歉。她要求，門鈴都由兒子自己來摁。這是讓兒子面對錯誤的第一步。兒子在課余折疊了很多張紙船，上面都醒目地寫著“對不起”三個大字，他要將這只船作為禮物，送給車主們。每到一家，孩子一進門就說：“對不起，我不知道劃車的后果這么嚴重，請你們原諒我。”所有的車主都表示，原諒孩子。
（12）她對兒子說，叔叔阿姨都很包容，原諒了你。但是，你要記住，千萬不要把別人的包容當成自己犯錯的借口，你要敢于擔當，知道什么叫責任心，學會感恩。
（13） 一場危機，被這位母親成功地化解了。劍拔弩張的人們，怒氣消去；一張張冰冷失望的臉，露出了笑容。而作為犯錯孩子的母親，自始至終，她沒有推卸責任，沒有逃避，也沒有雷霆大怒。事情圓滿解決，車主都很滿意，更重要的是，孩子認識了錯誤，學會了擔當，獲得了原諒。我想，他這輩子都不會忘記這次教訓，但也不會在心靈上留下難以彌補的陰影。
22.讀完全文，請你給文章擬個恰當的標題。（2分）
答：
23.“網絡和第二天的報紙上，都報道了這件事。”中的“這件事”請用簡潔的語言概括。（2分）答：
24.當事件發生后，文中母親是如何處理的？（3分 簡要寫出三點即可）
答：
25．從描寫人物方法上分析“劍拔弩張的人們怒氣消去；一張張冰冷失望的臉，露出了笑容。”一句的作用。(3分)
答：
26. 從第⑧段母子間的對話中，反映出了母親怎樣的教育方式?（3分）
答：
27．文章結尾段畫線句運用什么表達方式?有何作用?(3分)
答：
第三部分(50分)
28、作文 （選做一個作文）
1、春暖花開之前也許是冰霜嚴寒，旭日東升之前也許是漆黑一片，微笑之前可能是哭泣，成功之前可能是失敗，諒解之前或許是矛盾重重，怦然心動之前或許是冥頑不化……請你以“ 之前”為題，寫一篇600字以上的文章。
要求：①有真情實感，力求有創意，不得套用抄襲； ②文體自定； ③不少于600字（寫成詩歌不少于20行）； ④文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
2、以“陪伴”為題，寫一篇600字以上的文章。
要求：①有真情實感，力求有創意，不得套用抄襲； ②文體自定； ③不少于600字（寫成詩歌不少于20行）； ④文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
題目：
本文來自：逍遙右腦記憶 /chusan/1212595.html
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