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第六章 人體生命活動的調節 單元測試

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網

一、選擇題

1.視覺的形成過程中,圖像和視覺的形成部位分別是(    )

A.視網膜、視網膜         B.大腦、大腦
C.視網膜、大腦           D.大腦、視神經

2.不論較近或較遠的物體,對于正常人來說,都能使物像落在視網膜上,這主要是因為(    )

A.視網膜可以前后移動調節 B.眼球的前后徑移動調節

C.瞳孔可以縮小或放大     D.晶狀體的曲度可以調節

3.雜技演員表演走鋼絲節目時,協調身體平衡動作的器官(    )      

A.大腦               B.小腦           C.脊髓           D.腦干

4.右圖為反射弧的結構模式圖。下面各項敘述中不正確的是(    )

A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經中樞

B.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網膜

C.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳結構的鼓膜

D.若此圖表示使運動協調和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經中樞

5、右圖為什么眼?應如何進行矯正?(    )

A、近視眼  凸透鏡   B、近視眼  凹透鏡

C、遠視眼  凸透鏡   D、近視眼  凹透鏡

6.反射和反射弧的關系是(    )

A.只要反射弧完整,必然出現反射活動  

B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現

C.反射活動可以不完全通過反射弧來實現

D.反射和反射弧在性質上是完全相同的

7.某人手指被開水燙后迅速縮手,該反射的神經結構和類型分別是(    )
A.反射弧  先天性反射(簡單反射) B.反射弧  后天學習形成的反射(復雜反射)

C.腦  先天性反射(簡單反射)      D.脊髓  后天學習形成的反射(復雜反射)

8.下列現象中,你認為可稱為反射的是(    )
A.擺在窗臺上的花草向外生長             B.草履蟲對環境中溫度的變化表現出趨熱性

C.人一碰含羞草,其葉片馬上卷起         D.手偶然?到火會迅速縮回

9.下列各組腺體中,都是內分泌腺的是(    )
A.唾液腺、汗腺、甲狀腺                 B.腸腺、胰腺、胰島

C.垂體、胰島、甲狀腺                   D.肝臟、胃腺、甲狀腺

10.下列哪種生命現象與激素無關(    )
A.血糖含量經常保持穩定                 B.男孩進入青春期喉結突出

C.強光下瞳孔變小                       D.成年前人體不斷長高

11.糖尿病病人可以通過注射哪種制劑來進行治療(    )
A.生長素    B.胰島素       C.甲狀腺素           D.腎上腺素

12.下列有關激素功能的敘述中,不正確的是(    )
A.激素是由體內的內分泌腺分泌的         B.激素直接進入血液中,含量很低

C.激素對人體的生理活動起調節作用       D.人體的活細胞都能產生激素

13.平時我們應該常吃海帶等含碘豐富的食物,這對預防什么病有好處(    )
A.侏儒癥  B.巨人癥    C.地方性甲狀腺腫             D.糖尿病

14.鼻咽部受到病菌感染時,易引起中耳炎,最可能的原因是(    )
A.病菌進入血液轉移至中耳    B.病菌經外耳直接進入中耳

C.病菌經咽鼓管直接進入中耳  D.病菌經鼻腔直接進入中耳

15.放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了(   )
A.保護耳蝸內的聽覺感受器     B.保持鼓膜內外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護聽小骨   D.防止聽覺中樞受損傷

16.下列各組病癥中,由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是(    )
A.糖尿病和壞血病                   B.侏儒癥和肢端肥大癥
C.呆小癥和侏儒癥                   D.巨人癥和大脖子病

17.如果一只蝌蚪在水中長時間不能發育成成蛙,這是因為其體內缺乏(    )
A.生長激素    B.甲狀腺激素   C.胰島素               D.性激素

18.一根神經的構成是(    )
A.由許多神經末梢集結在一起         B.由神經元的許多突起集結在一起
C.一根神經纖維,外面包著結締組織   D.由許多神經纖維匯集成束,外面包著組織膜

19.注意觀察身邊學習成績好的同學,他們一般都有“當天的功課當天清”的好習慣。其原因是(    )
A.時間抓得緊,不浪費時間                B.有良好的作息制度
C.大腦皮層的各個部分得到交替活動和休息 D.及時強化新知識在大腦皮層中所形成的興奮

20.飛機在起飛和降落時,由于氣壓變化大,乘務員有時要給乘客分發口香糖并要求他們完成咀嚼動作。這樣做的目的是為了(    )
A.保護鼓膜      B.防止打瞌睡   C.幫助呼吸    D.保持口腔衛生

答案欄:

1

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20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、填空

1、下圖是神經元的結構模式圖,請據圖回答問題。


(1)寫出圖中各部分結構的名稱。①__________,②__________,③__________,④__________。
(2)神經元與其他種類的細胞相比較,在結構上的顯著特點是具有__________。
(3)神經元的功能是___________________________________。
(4)神經纖維包括__________(用圖中標號表示)。
(5)在圖中標出神經沖動傳遞的方向。

2、根據反射弧的模式圖,分析回答下列問題。
(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[  ]__________受到刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[  ]__________傳到脊髓里的[  ]__________,由此再發出神經沖動通過[  ]__________傳達到手臂上的[  ]__________,引起肌肉收縮使手避開刺激。
(2)一個完整的反射活動,除了要有完整的五個部分外,還要有________ 。
(3)人在睡夢中拍打蚊子,此反射活動經過的途徑是________________(用序號和箭頭);醒來后感到搔癢,此感覺是在________內產生的。
(4)[1 ]指_______神經末梢,[5 ]指_______神經末梢和它所支配的_______或腺體。

3.右圖是人耳的結構圖,請據圖回答問題:

(1)在聽覺的形成過程中:外界聲波經過[  ]         收集,再通過[  ]         傳到[  ]         。

(2)感受頭部位置變化的結構是[  ]         和[  ]         。

(3)對聲波敏感的細胞在[ ]         內。

(4)小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因,圖中的[  ]         比成人相對地短、寬而且傾斜度小。

(5)“挖耳屎”是不良的習慣,易將圖中的[  ]         和[  ]         損傷。

(6)由聽覺感受器產生的神經沖動是通過         傳到         的相關區域形成聽覺。

(7)聽覺形成的正確過程是
A.聲波→2→3→4→9→位聽神經→聽覺中樞  B.聲波→2→4→3→9→位聽神經→聽覺中樞

C.聲波→2→3→4→8→位聽神經→聽覺中樞  D.聲波→2→3→4→7→位聽神經→聽覺中樞

4、下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射過程示意圖,請椐圖分析回答:

紅燈→感受器→神經中樞→效應器→停車

(1)“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是(填序號)               

①角膜  ②晶狀體  ③視網膜  ④瞳孔

(2)能將物像的刺激轉變為神經沖動的是                                  

(3)在大腦皮層的神經中樞中,至少有        中樞、        和        中樞參與了該反射;

(4)從反射形成的過程看,此反射屬于                。

三、探究與創新

已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質,某同學為探究生長激素的作用做了如下實驗:取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個飼養籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致;一段時間后,A組增重40%,B、C兩組增重為25%,回答下列問題:

(1)        組和B組結果比較,說明生長激素有的                           作用。

(2)C組結果和B組結果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?為什么?。

 

(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復以上實驗,則        組幼鼠會提前成熟。

 

參考答案

一、選擇題

 

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

C

B

B

A

D

C

C

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

D

C

C

B

B

B

D

D

A

二、填空題

1、(1)①細胞核   ②細胞體   ③ 突起   ④神經末梢

(2)突起

(3)受到刺激后產生興奮并傳導興奮

(4)⑤③

    。5)→

2、(1)1感受器   2傳人神經        3神經中樞    4傳出神經    5效應器

(2)刺激

(3)1→2→3→4→5

(4)感覺   運動    肌肉

    3、(1)1耳廓   2外耳道   3鼓膜 

(2)7半規管  8前庭

(3)9耳蝸

(4)10咽鼓管

(5)2外耳道  3鼓膜

(6)聽神經   大腦

(7)A

4、(1)①④②③  

(2)視網膜

(3)視覺中樞    語言中樞    軀體運動中樞

(4)簡單反射

三、探究與創新

(1)A    促進生長

(2)不能  生長素被鼠的消化液消化了,其作用不能發揮出來

(3)A、C 

提示:甲狀腺激素有促進生長發育的作用,與生長激素不同的是甲狀腺激素服用后可被吸收到體內而起作用。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chusan/266326.html

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