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黃崗中學第三次中考模擬考試理科綜合生物學部分

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網

黃崗中學第三次中考模擬考試理科綜合生物學部分

一、(每題只有一個選項符合題意。每題2分,共12分)
1.生物體是一個有機的整體,構成生物體的各結構也是非常嚴密的。下列有關各結構的關系,表述正確的是( )

液面刻度(L)
量筒第一天第二天第三天第四天第五天第六天
甲606250646068
乙949690979297
丙99.599.59099.799.399.8
2.某同學研究植物與水分散失的關系時,用甲、乙、丙三個量筒,甲、乙各放入一枝生長狀態相同的天竺葵枝條,其中甲保留所有葉片,乙去掉所有葉片,丙不放植物。每天上午8時,量筒中加水至100毫升處,放在窗臺通風處,晚上8時觀察液面的刻度,連續6天的測量數據如右表。下列對表中數據分析有誤的一項是( )
A.依表中數據可知,這六天中氣溫最高的是第三天。
B.甲量筒第一天損失水分的重量是40毫升,這些水分全是由葉片的蒸騰作用散失的。
C.實驗中,作為對照組的是丙量筒。
D.根據表中數據可知,植物吸收的絕大部分水分是葉片通過蒸騰作用散失了。
3. 如圖所示的曲線為人體內的某種物質(Y)經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種器官時含量的變化曲線,下列對此曲線的含義理解正確的是( )
A.若Y表示二氧化碳氣體,則Ⅲ為動脈
B.若Ⅱ表示腎小管,則Y是尿素
C.若Y表示營養物質,則Ⅱ是小腸
D.若Ⅱ表示口腔,則Y是淀粉
4.下列有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是

A.①是嫁接,是人工營養繁殖 B.②是組織培養,植物繁殖的速度很快
C.③中種子萌發最先長出的是胚芽 D.①②是無性生殖,③是有性生殖
1.C 解析:胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉,不包括胚乳;染色體由DNA和蛋白質組成;花藥屬于雄蕊,不屬于雌蕊。
2.B 解析:甲量筒第一天損失水分的重量是40毫升,這些水分絕大部分由葉片的蒸騰作用散失的,少量的共給自身利用。
3.D 解析:圖中若Y表示二氧化碳氣體,則Ⅲ為肺靜脈或流動脈血;若Y是尿素,則Ⅱ表示腎小球或腎臟;若Y表示營養物質,則Ⅱ是除小腸外所有的體循環經過的器官,因為小腸是營養物質吸收的主要場所。
4.C 解析:③中種子萌發最先長出的是胚根。
5.D 解析:由題意可知,B為植食性動物。結構層次微觀到宏觀排序:細胞→組織→器官→系統→B(動物個體)→生態系統→生物圈
6.B 解析:經常將被子等放到陽光下暴曬,可以避免病原體的生活,能有效地防止傳染病,屬于切斷傳播途徑。日本地震救援人員在進入災區前,要提前注射破傷風疫苗,使機體產生相應的抗體。
5.右圖為某一草原生態系統中五種生物形成食物網的示意圖,據圖分析不正確的是( )
A.此草原生態系統中還有分解者和非生物部分未標出
B.圖中A是植物,能制造有機物養活B、C、D、E等動物
C.圖中有3條食物鏈,最短的是:A→B→E
D.結構層次微觀到宏觀排序:細胞→組織→器官→B→生物→生態系統→生物圈
6.“珍愛生命,保障健康”,下列做法或解釋你認同的是( )
A.小雅在青春期時期每天都很少吃飯,只吃一些水果,進行減肥
B.經常將被子等放到陽光下暴曬,能有效地防止傳染病,屬于切斷傳播途徑
C.吸煙能興奮神經系統,有利于提高學習成績,且很時尚
D. 日本地震救援人員在進入災區前,要提前注射破傷風疫苗,使機體產生相應的抗原

二、非(本部分包括四道題,共23分)
42.(7分)下圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統,abcde表示相關物質,①②表示生理過程,請據圖分析,回答問題:
(1)圖中c進入B的過程叫 。小明中午吃下的雞腿在系統A中可被消化和吸收,最開始消化它的器官是 。
(2)若E為泌尿系統,在觀察活體材料時,發現某血管只允許紅細胞單行通過,且經過該血管后依然是動脈血,請問該血管纏繞的結構叫___________,d的形成要經過它的濾過作用和 作用。
(3)圖中過程①通過 完成,a是通過氣體的 作用進入F。
(4)小明吃飽飯后,經消化吸收的小分子營養物質被運輸至全身的組織細胞利用,產生代謝廢物含氮物質,含氮物質要轉變成尿素分子,必須要到肝臟才行。請問肝臟細胞形成的尿素分子隨尿液排出體外的途徑是是尿素分子→肝靜脈→
→輸尿管→膀胱→尿道→體外。
43.(7分)材料,結合玉米種植的有關知識,回答問題。
玉米是我國北方地區的主要糧食作物,也是飼料生產的重要原料,近年,美國等玉米生產大國,還大量使用玉米生產乙醇(酒精),作為輔助燃料,以應對能的短缺。
(1)玉米是由__________發育的。
(2)玉米的花為風媒花,而桃花的花卻為蟲媒花,但是它們的花謝了以后要結出玉米和桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是 。
(3)玉米是一年生植物,長成以后,莖就不再加粗,原因是 。
(4)陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產,此時,人們通常采取的彌補措施是 。
(5)農民常把玉米和大豆間作套種(即在每兩行玉米之間種植幾隴大豆),這樣可以增強土壤的肥效,提高土地的生產效益。其原因是 。
(6)用玉米生產乙醇,主要是因為其種子內含有豐富的淀粉,請你設計一個簡單的實驗驗證玉米粒內淀粉的存在: 。
44.(5分)小麥是我市的一種重要農作物。小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,現將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察到小麥植株的生長狀況并統計數據,將其結果繪成直方圖如右圖:
(1)根據圖中信息,可以推知控制倒伏這一性狀的基因是
(顯性或隱性)基因。
(2)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請寫出子代的基因組成 。
(3)讓子代的倒伏植株進行雜交,請推測后代出現抗倒伏植株的概率是 。
(4)將同一株麥穗上的小麥粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產量明顯低于前者,這種性狀上的差異能遺傳嗎?為什么? 。
(5)科學家利用轉基因技術,培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳嗎?為什么? 。
45.生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請回答下列問題:

(1)圖示探究“饅頭在口腔中的變化”實驗。該實驗的變量應該是 ;
如要探究“溫度對 唾液消化的影響”,簡述需要更改的兩個環節的設計:
① ;
② 。
(2)右圖是普利斯特利用小白鼠做的一組實驗,從圖中可以看出乙裝置中小白鼠死亡的原因是 ;該實驗證明 了 。
42. (7分,每空1分)(1)吸收 胃 (2)腎小球 腎小管的重吸收作用 (3)呼吸運動 擴散
(4)肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟→輸尿管

43.(6分,每空1分)(1)子房 (2)受精(或雙受精) (3)玉米的莖里面沒有形成層
(4)人工輔助授粉 (5)大豆(豆科植物)根瘤內的根瘤菌可以固定空氣中的氮氣,使土壤中含氮的無機鹽的含量增高 (6)將玉米種子縱剖,在剖面上滴加碘液后變藍色


44.(5分,每空1分)(1)隱性 (2)AA、Aa、aa (3)0 (4)這種性狀差異是由于環境發生改變,屬于不可遺傳變異 (5)能夠,因為小麥的遺傳物質發生了改變

45. (5分,每空1分)(1)唾液(淀粉酶)的有無 ①將B環節的兩支試管滴加等量的唾液;②將C環節中的一支試管放在37"C的溫水中,另一支試管放在0℃的冰水中(或80℃的熱水中,注意溫度要過高或過低)
(2)乙裝置中植物不能進行光合作用產生氧氣,小白鼠是因為缺氧窒息而死 植物進行光合作用需要光照或植物進行光合作用產生氧氣




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