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2012年咸寧市初中升學考生物試題(有答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 九年級 來源: 記憶方法網


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2012年咸寧市初中升學考生物試題(有答案)
一、(本大題共27小題,生物:13~22小題,每題1分;地方程:23~27小題,每題1分;共33分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請在答題卷上將正確答案的代號涂黑。 )
13、成語俗語是漢語中人們熟識并廣泛使用的詞組或短句,其中蘊含豐富的生物學知識。下列能說明“生物對環境有影響”的是
A、風聲鶴唳,草木皆兵 B、大樹底下好乘涼
C、螳螂捕蟬,黃雀在后 D、魚兒離不開水
14、購買無污染、安全、優質的食品(即綠色食品)時,需要認清的標志是
15、下列有關生殖和發育的敘述中,不正確的是
A、受精作用發生在女性輸卵管里
B、第二性征是在性激素的作用下出現的
C、子宮是女性最主要的性器官
D、胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換
16、“不必說…高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了。 ”下列哪項不是皂莢樹、鳴蟬等生物的基本特征
A、新陳代謝 B、生長發育 C、反射 D、繁殖
17、菜農栽培大棚蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是
A、減少病蟲害的發生
B、減弱呼吸作用,減少有機物消耗
C、減弱蒸騰作用,減少水分的散失
D、增強光合作用,增加有機物積累
18、媽媽為小明設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、牛肉、雞蛋。根據所學的生物學知識,你認為添加下列哪項后會使這份食譜營養更合理?
A、素炒豆角 B、牛奶 C、排骨湯 D、小米粥
19、連續發生的一系列生理活動可用流程圖表示,以下流程圖中不正確的是
A、氧氣進入人體的過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管
B、肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房
C、反射弧結構:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
D、尿素分子排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
20、右圖是農田生態系統中兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉青蛙,短時間內對生態系統造成的影響是
A、有利于生態系統的平衡 B、水稻蟲害嚴重
C、蛇的數量迅速增加 D、田鼠的數量迅速增加
21、一株玉米在生長旺盛時,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于
A、蒸騰作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、構成細胞
22、從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內,出生的小羊長得最像
A、難以預測 B、甲 C、乙 D、丙
23、湖北省在中小學廣泛開展“大家唱大家跳”活動,有利于增強學生體質,提高抵抗力,預防傳染病,該措施屬于
A、保護易感人群 B、切斷傳播途徑 C、控制傳染 D、以上都是
24、毒品嚴重危害人們的身心健康。下列對待毒品的態度正確的是
A、堅決拒絕,決不沾染 B、摧殘生命和家庭,但不危害社會
C、能明顯提神,可以少吸,只要不上癮 D、學生時期不能吸,成年了可以吸
25、預防艾滋病,你我同參與。下列防治措施不正確的是
A、禁止非法賣血,確保血質量 B、打擊賣淫嫖娼,倡導潔身自好
C、鼓勵他們積極治療 D、隔離艾滋病人,限制活動范圍
26、保持愉快心情是心理健康的核心。當遇到壓力時,不宜采取的調節方法是
A、找朋友訴說 B、外出跑步 C、服用鎮靜藥催眠 D、自我調侃安慰
27、獻血能夠挽救更多人的生命。下列有關獻血的說法不正確的是
A、我國實行無償獻血制度 B、任何人都可以參加獻血
C、提倡公民自愿獻血 D、一次獻血300毫升不會影響健康
二、非(生物:34~36小題,每空1分;地方程:37~39小題,每空1分;共52分。請將正確答案寫在答題卷相應題號的位置。 )
34、右圖是人體消化、呼吸、循環及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統。①~⑥表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題。
(1)A系統中吸收營養物質的主要場所是_____。
(2)當你在劇烈運動過程中,與睡覺時比,呼吸頻率_________。(填增大或減少)
(3)C系統的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是__________。
(4)某人患闌尾炎時,在其血常規化驗單中,數目明顯增多的項目是_____________。
(5)圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條?__________。(填圖中數字序號)。
35、阿牛的一曲《桃花朵朵開》膾炙人口,觀察右邊桃花的結構示意圖,據圖分析回答下列問題。
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于_____。
(2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫_____。
(3)桃的果實中,我們食用的部分是由_____發育的。
(4)桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖中結構內的花粉的染色體數目是____條。
(5)假設該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因型可能是_____。
(6)通過學習,你認為性狀和基因的關系是 ____________。
36、下面是某生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設計的實驗方案和獲得的實驗結果,其中4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

(1)A 試管將會出現的現象是_______。
(2)C和D試管是一組對照實驗,模擬探究的是______________________。
(3)根據B和D試管對照實驗結果,你認為吃飯時應該____(填“狼吞虎咽”或“細嚼慢咽”)
(4)本實驗共設計有____組對照實驗
37、血吸蟲病是一種體表傳染病,血吸蟲的唯一中間宿主(寄主)是____,毛蚴在其體內,會發育成具有感染能力的尾蚴。
38、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起這種傳染病的_______,艾滋病能在人群中流行,必須具備三個環節,其中艾滋病患者屬于_______ 。
39、注射疫苗可以利用人體的第 _____道防線建立起________免疫。(填“特異性”或“非特異性”)


2012年湖北省咸寧市中考生物參考答案及評分標準
一、選擇題 (每小題1分,共10分)
13、B 14、A 15、C 16、C17、B 18、A 19、D 20、B21、A 22、B

二、綜合題(每空1分,共15分)
34、(1)小腸 (2)增大 (3)防止血液倒流 (4)白細胞 (5)②⑤⑥(選不全的或錯選的不得分)

35、(1)器官 (2)傳粉 (3)子房 (4)8 (5)RR或Rr (6)基因控制性狀

36、(1)變藍 (2)舌的攪拌對食物消化的影響(淀粉的消化是否與舌的攪拌有關)
(3)細嚼慢咽 (4)3

第三部分 地方程(10分)
(一)選擇題(每小題1分,共5分)
23、A 24、A 25、D26、C 27、B
(二)非選擇題(每空1分,共5分)
37、釘螺
38、病原體 傳染
39、 3 特異性免疫

生物、地方程:
強調基礎 覆蓋面廣
點評人:溫中生物高級教師 黃加良
今年生物、地方程中考試題強調對生物學、地方程基礎知識、基本技能和基本方法的考查,覆蓋面廣,涵蓋了教材中的主要知識點,能有效地對初中階段生物學和地方程的教學起到指導作用。
今年中考試題具有三個方面的特點,首先重點考查學科基礎,以教材基礎為主線而命制的試題,貼近生活、生產實際,注重基礎。試題素材高于教材,而考查的知識又于教材,能有效地考查學生對基礎知識的掌握情況。
其次,注重多種能力的考查,今年中考試題考查了學生的理解能力,綜合分析能力,實驗能力,探究能力,獲取信息能力等多方面的能力,能綜合評價學生的生物科學素養。
最后,試題呈現方式豐富多彩,有圖有表,有名言名句,有成語俗語,將深奧的科學知識通俗化、趣味化,能將枯燥的應試變為知識獲取的快樂。



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