作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。生物網編輯了初一生物同步練習：植物的呼吸作用，歡迎參考!

1、綠葉在光下制造的有機物主要是( )

A.淀粉 B.蛋白質 C. 脂肪 D.無機鹽

2、石巖家住六樓，室內非常干燥，他的媽媽為了防止養的花干死，每天早晚都要給花澆水，使花土總是含有大量的水分，結果不久后還是死了，請你找出其中的原因 ( )

A.水分過多，根毛無法吸收B.水分過多，根毛無法呼吸，導致根爛掉

C.根吸收的水分過多而死亡D.水分過多，使細菌能大量繁殖，導致根爛掉

3、呼吸作用進行的主要場所是( )

A.線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D.細胞壁

4、在綠葉在光下制造有機物的實驗中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是( )

A.溶解淀粉 B.溶解葉片中的葉綠體

C.將淀粉煮熟 D.溶解葉片中的葉綠素

5、取銀邊天竺葵一盆，先將植物放黑暗處一晝夜，然后放在陽光下照射4個小時，取下該葉片脫色，加碘處理。結果，銀邊部分沒有變藍，中間部分變藍。這一實驗結果表明，光合作用需要( )

A.陽光 B.水分 C.葉綠體 D.二氧化碳

6、光合作用制造的淀粉遇碘變成藍色，若用顯微鏡觀察，最先看到此現象的部位是( )

A、細胞膜 B、液泡 C、葉綠體 D、細胞質

7、下列關于呼吸作用的敘述，錯誤的是( )

A.為生命活動提供能量 B.主要在線粒體內進行

C.通常會吸收氧氣 D.只在無光時才進行

8、將手伸進未曬干的小麥堆里會感到熱，這是因為( )

A.潮濕的種子有蒸騰作用 B.缺乏氧氣，種子無法呼吸

C.潮濕的種子呼吸作用旺盛釋放大量能量 D.種子光合作用儲存了熱量

9、木材燃燒時能放出大量熱量，可以將水燒開，把飯煮熟。木材中貯存的能量是( )

A.太陽光能 B.光合作用把光能轉變成貯藏在有機物里的能量;

C.電燈光能 D.呼吸作用分解有機物時釋放的能量。

10、蘿卜存放時間久了會出現空心現象的原因是( )

A .水分散失 B.進行呼吸作用分解了有機物

C.無機鹽減少 D.細胞生命活動停止

11、右圖表示某植物葉片所處的狀態，由此可知該葉片正在進行的生理過程有( )

A.僅有光合作用B.僅有呼吸作用

C.僅有蒸騰作用D.以上三者都有

植物的呼吸作用 練習2

1.下列關于呼吸作用的說法，不正確的是( )

A.呼吸作用在光合作用條件下都能進行 B.呼吸作用只在含葉綠體的細胞中進行

C.呼吸作用是分析有機物，釋放能量 D.呼吸作用是吸收氧氣，放出二氧化碳

2.呼吸作用的意義主要在于( )

A.能消耗氧氣 B.能分解有機物 C.能釋放能量 D.能為生命活動提供能量

3.土壤板結不利于植物生長，其原因是( )

A.缺少肥料，妨礙光合作用 B.缺少水分，妨礙呼吸作用

C.缺少氧氣，妨礙根的呼吸 D.缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸

4.新疆吐魯番地區，白天光照充足，溫度較高，夜間溫度較低，這里生產的葡萄等水果產量高，品質好，下列說法正確的是( )

A.白天陽光充足，蒸騰作用旺盛 B.晝夜溫差較大，白天呼吸作用旺盛

C.白天溫度較高，呼吸作用旺盛 D.白天光合作用強，夜間呼吸作用弱

5.根據下式回答：

(1)過程a和b分別表示植物的 作用和 作用。

(2)A.b兩過程中， 過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。

(3)當過程a大于過程b時，植物體內有機物得以 ，并使植物體表現現象。

(4)溫帶落葉樹木過冬時，仍持續進行 作用。它所分解的物質則是通過

作用合成并儲存在植物體內的。

以上就是為大家整理的初一生物同步練習：植物的呼吸作用，希望對大家生物成績的提高有所幫助。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuyi/434126.html

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