2014學年度第二學期生物會考復習識圖專題（七）

班級________ 姓名________ 學號________ 成績________
一、圖是眼球的結構示意圖，請認真看圖并回答：
⑴ 外界物體反射來的光線進入眼球成像，經過的途徑是[2] 、[1]瞳孔、[3]晶狀體、[4]玻璃體、[5] 。
⑵ 成像過程中主要是通過[ ] 的調節，來看清遠近不同的物體，視覺形成的部位在 。
(3)沉迷于上網不但會影響學業，而且因長時間距離注視屏幕導致晶狀體的 且不能恢復原狀，形成的物象就會落在視網膜的 　　　 方，造成近視眼。
二、右圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖，據圖回答：
（1）在菜豆種子中，[ ]_______是新生植物體的幼體，
它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由__________發育而成的。
（2）菜豆種子的[ ]_________發育成[7]，它在發育過程中所需的營養主要來自[ ]_____________。
（3）幼苗剛出土時，地上部分一般呈黃色，但一段時間后就會變成綠色，原因是什么？答____________________________。
三、依據右圖回答下列問題：1.膽汁是由［ ］ 分泌的，貯存在［ ］ 。
2、②是 ，它分泌的消化液中含有消化 、 、 的酶。
3、胰液、膽汁通過導管流入小腸的起始部位［ ］ 。
 

四、圖為鳥的呼吸系統示意圖，請據圖回答問題:
1、給出圖中序號結構的名稱：
1 ； 2 ； 3
2、其中2的功能是 。
3、3的作用是 。
 

五． 右圖是鯽魚的形態圖，根據圖示寫出圖中數字所指結構的名稱。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ，它起的作用是 。
把一條金魚養在涼開水中，結果是 ，原因是 。在魚塘中，通常要用一臺機器，把水不斷潑向空中，這樣做的目的是 。
六.牙齒對動物的生存和生活具有重要意義。如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請據圖回答下列與牙齒有關的問題。（1）與該動物牙齒相比較，人的牙齒多了結構及其作用分別是：
（2）根據該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是___________食性動物，推斷的理由是__________________________________；從此圖可以推斷該動物消化管的特點是_______________________、_________________________。（2分）
七.福娃是2008北京奧運會的吉祥物
⑴“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，魚類的運動方式是 ，呼吸器官是
“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，燕子的運動方式是 。呼吸器官是 .
⑵“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他們的體溫都是 ，是我國特有的物種，國家一級保護動物。我國為了保護大熊貓還專門建立了一個自然保護區，這個自然保護區叫 自然保護區。
(3)在分類上,藏羚羊隸屬于藏羚羊屬、羊亞科、�？啤⑴继隳�、 綱、 亞門。
八、觀察下圖并回答問題
（1）請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。
（2）圖中的“ ”代表 ，A和a代表 。
（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的 條進入精子（或卵細胞）
（4）人體的正常受精卵中含有 條染色體。
（5）母親的性染色體組成是 。
九、右圖是生物圈中碳循環的示意圖，請據圖分析回答問題：
（1）圖中③表示的生理過程是 。
（2）圖中甲代表的生物是 ，它在碳循環中的作用是 。
（3）寫出圖中的食物鏈： ，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 。

十、如圖所示表示一個細胞和它的外面環境進行著物質的交換。
（1）當你認真地觀察這張圖時，可以看出大圓點都在細胞外面，這表示分子較大的物質，如________等，無法直接進入細胞。而小圓點在細胞內、外都有，這表示分子較小的物質，如________等，可以________。
（2）如果你進一步分析，可以知道，控制物質能否進出細胞的結構，應該是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核
2、右為腎單位結構模式圖，請據圖回答：
十一、請指出下列代號的名稱：
1、結構[3] 、[6]
和[7] 共同構成一個腎單位。
2、在尿的形成過程中要經過兩個作用過程，即血液從[ ] 濾過到[ ] 成為原尿。這是 作用。與[3]內液體相比，[6]內液體不 和 。
原尿經過[ ] 的 作用，形成尿液。與原尿相比，尿中不含 ，因為 。

十二、右圖是人體心臟結構示意圖，請回答：
（1）寫出下列代號表示的結構名稱。1 、
2 、3 、4 、
6 、7 、9 。
（2）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向
，而不能倒流，原因是[ ]
和[ ] 能控制血液流動的方向。
（3）如果跟蹤檢查通過靜脈滴注到人體內的某種藥物，那么在心臟中首先發現這種藥物的部位應是 （ ）
A、左心室 B、左心房 C、右心室 D、右心房

W
十三、右圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題：
（1）圖中氣球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。
（2）如圖Ⅱ所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示 氣的過程。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會 （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑 ，使得胸腔容積 ，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應 （填“增大”或“減小”），于是氣體就被 （填“吸入”或“呼出”）。
十四、圖l示“觀察小魚尾鰭內血液的流動’實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題

⑴濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加＿＿＿＿，這樣做的目的是＿＿＿＿。
⑵通常情況下，使用＿＿倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
⑶圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認為[1]是＿＿＿＿血管,判斷主要依據是＿＿＿＿。[2]是＿＿＿＿血管，判斷的主要依據是＿＿＿＿。[3]是＿＿＿＿血管，判斷的主要依據
是 。
十五、下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題。


⑴環境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如同＿＿＿＿所示，這屬于第＿＿＿＿道防線。
⑵若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有＿＿＿＿，其殺菌機理可用圖＿＿＿＿來形象說明，這屬于人體的第＿＿＿＿道防線。
⑶為預防某些傳染病（如甲型HINI流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做＿＿＿＿，能刺激人體產生＿＿＿＿，這屬于人體的第＿＿＿＿道防線。
⑷以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做＿＿＿＿性免疫。計劃免疫屬于＿＿＿＿性免疫

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuyi/71306.html

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