小編整理周敦頤的《愛蓮說》練習題及答案，希望對于同學們學習《愛蓮說》這篇文章有所幫助和裨益，也希望同學們加強閱讀和理解，關于《愛蓮說》練習題及答案我們一起來好好練習和參考，以更好的促進學習效果吧!
《愛蓮說》練習題：
1、《愛蓮說》選自《 》，作者 ，是 時著名的 家.
2、《愛蓮說》的結構，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索;兩個陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯;三種類型，即以寫三種花來寫三種人： 、 、 。
3、《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是： , 。
4、比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是： ， ， ， .
5、比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是： , .
6、“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： ， 。
7、文中最能概括蓮的高貴品質的一句話是： 。
8、作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?
9、本文贊揚蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風同流合污，但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎樣看待這兩種觀點的呢?
10、《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發情感，我們稱這種寫法為： 。
11.解釋下列句中加線詞的意思。(2分)
①可愛者甚蕃 ( ) ②亭亭凈植( )
12.下列句中加線詞意思相同的一項是( )(2分)
A.陶后鮮有聞 芳草鮮美 B.香遠益清 清榮峻茂
C.中通外直 指通豫南 D.陶后鮮有聞 此人一為具言所聞
13.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)
蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛.宜乎眾矣
14解釋“之”
�、偎懖菽局� 之： ②予獨愛蓮之出淤泥而不染 之： ③無絲竹之亂耳之： ④何陋之有 之：
15、《愛蓮說》作者通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質，進而以花喻人，揭示作者___________，______________的品質
16、寫出蓮花的別稱二個以上___________、_____________ 、 _______________
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