【—中考語文提取類閱讀的解題技巧】提取類考題其顯著特點,就是要求考生直接選用閱讀材料中的詞語、句子等內容答題。
1、“我”跟陌生人交談時,原來是如何設防的?用原文中的3個四字詞語作答。
2、根據第3段文字的內容,在下圖的4個空白處填寫相應的詞。
3、從這一段沖找出能概括本段意思的句子。
4.這段文字中有一個句子能突出全段的主要意思,寫出這個句子。
5、寫出文中能體現本文主題的句子。6.用浪紋號在原文中畫出明確表現這段文字中心的語句……
一般來說,回答提取型的題一定要用文中原有的語句答題,特別是在題目中有規定的情況下。但有的時候,也可從原文出發但不一定完全用原文答題,在原文很長的情況下,可對原文的語言材料進行濃縮。
基本層級練習
(一)昆蟲對花的顏色也是有選擇的。比如蜜蜂就不大喜歡黃色,而喜歡紅色和藍色。更有趣的是有些花還選擇昆蟲。例如金魚草,它的花平時閉合著,等到它所喜愛的一種小蜂飛來的時候,花就立即開放了。別的小昆蟲來“叩門”,它理也不理。還有待宵草,它的花到夜間才張開笑臉。這時候,有一種白天總在陰暗的地方的小蛾,就飛來幫它傳送花粉。
1.寫出概括表達全段內容的句子:
2.文中哪一個字表現了全段文字說明的重點。
提取類實際上是閱讀題中的一種信息篩選題。
本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/134984.html
相關閱讀:初中語文閱讀題之江南逢李龜年
2018初中語文閱讀題之學會感恩
初中語文課外閱讀題之臨窗看柳
解題方法:初中語文做題方法和做題思路
初中語文基礎知識點第二部分講解