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初中語文閱讀理解解題技巧之說明文解題指導

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中語文 來源: 記憶方法網

  【—之說明文解題指導】,現代文閱讀的成績在語文成績中占相當大的比重。那么,在現代文閱讀當中,最容易拿分的是什么?當然是說明文。

  解題指導:

  (一)、把握說明對象,辨識說明方法

  1、常見題型:以選擇、填空或簡答的形式指明說明對象或說明對象的特征。如:本文的說明對象是什么?本文的說明內容是什么?擬標語、提建議等。

  2、把握說明的對象和特征,可以從以下兩方面著手:①.看題目,不少題目都表示說明的對象。一般事物說明文的對象可以從標題上找。 ②.抓首括句和中心句。好的說明文往往用這種句子來突出所要說明文的事物和特征。

  (二)、理清說明順序,分析文章結構

  1、常見題型有:以選擇、填空或簡答的形式,指明整體和局部的說明順序;或理清說明文的層次,直接劃分全文的結構或劃分某段的層次.

  2、常見說明順序有三種:時間順序、空間順序、邏輯順序。

  3、說明文常見的結構形式:總分式,總分總式,分總式.

  4、抓邏輯順序、空間順序、邏輯順序的特征,理清說明順序。常見方法有以下兩種:①看內容,辨順序。介紹事物的特征、種類、成因、功用等,一般用邏輯順序;說明事物發展變化過程,一般用時間順序;說明事物的形狀、構造,一般用空間順序。②找重點詞句辨順序?臻g順序一般用方位詞;時間順序一般用時間名詞;邏輯順序一般用“因為”、“所以”、“首先”、“其次”、“總之”、“綜合所述”等詞語!砬辶苏f明順序,說明結構就可根據順序來劃分。

  總結:說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。


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