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初中語文課外閱讀題之夏天的氣息

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中語文 來源: 記憶方法網

  【—課外閱讀題之夏天的氣息】, 勞動創造了人類,勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時,也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。

  夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然應了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭簡的高粱、玉米,那在地上匍匐前進的瓜秧,無不進發出旺盛的活力。這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發,向秋的終點作著最后的沖刺。

  夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起了風;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

  遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。

  1.作者為什么說夏天是“一個承前啟后、生命交替的旺季”?(不超過25字)(2分)

  答:

  2.簡要回答選文第(2)節是從哪兩個方面來寫“人們的每一根神經都被繃緊”的。(2分)

  答:① ②

  3.作者要“大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季”的真正目的是什么?(2分)

  答:

  【參考答案】

  1.(2分)收獲之已有而希望還未盡(或:麥子剛收,田間其它作物正充滿旺盛活力)(意思正確且符合要求即可) 2.(2分)①夏收;②田間管理(或:①從白天到夜里,人們的神經都不能松弛。②在整個夏天里,人們不但忙夏收,還要忙著管理秋收作物。)(每答對一方面得1分,意思正確即可) 3.(2分)贊美夏季是為了歌頌勞動,贊美辛勤勞作的農民。(意思正確即可)

  總結:不論時代怎樣變遷,不論社會怎樣發展,全心全意依靠工人階級的根本方針不容動搖。必須高度重視、充分發揮我國工人階級和廣大勞動群眾改革主力、發展動力、穩定基石的重要作用。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/147772.html

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