最讓我快樂的是什么?是假期，接下來看看化學網為大家推薦的九年級下冊化學寒假練習，即使在家里也能快樂的學習呀!
一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分)
1.下列物質混合，充分攪拌后能形成溶液且能導電的是
A.酒精與水 B.植物油與水 C.面粉與水 D.食鹽與水
2.下列生活用品的主要材質屬于金屬材料的是
A.黃金飾品 B.羊毛圍巾 C.塑料包裝袋 D.木質桌椅
3.硫酸錳(化學式MnSO4)中錳元素的化合價為
A.+7 B.+4 C. +2 D.+1
4.下列圖示實驗操作中，正確的是
5.下列食品中，胃酸過多的人最不宜較多食用的是
A.玉米粥(pH：7.1～8.0) B.山楂汁(pH：2.1～2.8)
C.牛奶(pH：6.3～6.6) D.蘇打水(pH：8.6～10.2)
6.現有①紅磷②干冰③乙醇④石灰水⑤純堿溶液⑥不銹鋼，對上述物質的分類全部正確的是
A.單質①⑥ B.有機物②③⑤ C.堿溶液④⑤ D.混合物④⑤⑥
7.利用右圖檢查裝置的氣密性，手握試管一段時間后，導管口有氣泡產生的主要原因是
A.分子運動加快B. 分子體積變大
C.分子間隔變大D. 分子個數變多
8.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法不正確的是
A.銥原子的原子序數為77 B.銥原子的質子數為77
C.銥原子的中子數為77 D.銥的相對原子質量為192.2
9.下列預防或處理事故的方法中正確的是
A.圖書、檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅
B.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
C.炒菜時油鍋著火，立即用水撲滅
D.家中的一個紙箱著火，立即打開所有門窗
10.根據表中的相關信息，判斷出的元素名稱不合理的是
元素的粒子結構或性質等信息元素名稱
A常見的金屬元素，人體缺乏該元素易導致貧血 鐵
B在生鐵中該元素的含量為2%～4.3% 硅
C該元素組成的單質化學性質不活潑且在空氣中含量最高 氮
D在地殼和人體中含量均為最高的元素 氧
11.蔗糖(C12H22O11)在甜菜、甘蔗中含量極高。下列有關C12H22O11的說法正確的是
A.C12H22O11屬于氧化物
B.一個蔗糖分子中碳原子的質量為144g
C.C12H22O11中氫元素的質量分數最大
D.C12H22O11中氫、氧原子的個數比為2∶1
12.下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是
A. Fe3+、Cl?、SO42- B.Na+、K+、NO3?
C. H+、Cl?、HCO3? D.Ca2+、OH?、CO32?
13.除去下列物質中的雜質，所選用的方法正確的是
物質(括號內為雜質)操作方法
AKCl固體(MnO2)加入足量的水溶解，過濾，洗滌，干燥
BCO氣體(CO2)通過足量的灼熱的氧化銅粉末
CCaCl2溶液(鹽酸)加入適量的AgNO3溶液，過濾
DNaCl溶液(Na2CO3)逐滴加入稀鹽酸至恰好沒有氣泡產生
14.甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是
A.t2℃時，50g甲的飽和溶液中含有15g甲
B.t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液溶質的質量分數一定相等
C.從含有少量甲的乙的飽和溶液中得到較多的乙晶體，可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.分別將t2℃時，甲的飽和溶液、乙的飽和溶液降溫至t1℃，若析出甲的質量大于析出乙的質量，則t2℃時甲、乙兩種飽和溶液中溶劑的質量不可能相等
15.現有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物4.5g，向其中加入一定溶質質量分數的稀鹽酸100g，充分反應后過濾，得到濾液103.8g、濾渣0.5g，下列說法中錯誤的是
A.生成氫氣的質量是0.2g
B.濾液中可能含有氯化鎂、氯化亞鐵和鹽酸
C.稀鹽酸的溶質質量分數大于或等于3.65%
D.若濾渣的成分是木炭粉，則混合物中鐵、鎂的質量比為7∶3
第Ⅱ卷(共50分)
二、(本題包括2小題，共9分)
16.(4分)填寫下列物質(或主要成分)的化學式或其用途(只需寫一條)。
物質
化學式NaClC(3) ▲ (4) ▲
用途(1) ▲ (2) ▲ 做發酵粉做干燥劑
17.(5分)化學與生活密切相關，化學使我們的生活更加美好：
(1)下列食物富含糖類的是 ▲ (填字母)。
(2)尿素是一種常用的化肥，工業上生產尿素的反應的微觀示意圖如下：
①尿素屬于 ▲ (填氮、磷或鉀)肥。
②生產尿素的反應中，A與 B的質量比為 ▲ 。
(3)治理和預防PM2.5污染物意義重大。
右圖是北京本地PM2.5來源分布圖。據此，下列措施對減少PM2.5效果比較明顯的是 ▲ 。
A.植樹造林
B.減少汽車的保有量
C.減少工業生產中二氧化碳的排放
D.用風能與太陽能發電替代燃煤發電
三、(本題包括2小題，共20分)
18.(13分)以下是實驗室常用的儀器和裝置，據圖回答有關問題。
(1)實驗室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為 ▲ ，應選擇的發生裝置是 ▲ (填字母，下同)，收集裝置為 ▲ 。
(2)圖二是實驗室制取二氧化碳的主要步驟，其中操作有誤的是 ▲ (填字母，下同)，改正后，正確的操作順序是 ▲ 。
(3)圖二中發生裝置無法控制反應的發生和停止，請從圖三中選取 ▲ (填字母)重新組裝發生裝置，以達到此目的。
(4)實驗室也可用過氧化氫溶液(用MnO2作催化劑)制取氧氣，若要制得1.6g氧氣，理論上至少需要10%的過氧化氫溶液的質量是多少?(請在答卷紙上寫出計算過程)
▲
19.(7分)粗鹽中難溶性雜質的去除是學生基本實驗之一，根據下圖完成下列問題：
(1)在步驟A中用托盤天平稱取5.0g粗鹽，為使粗鹽充分溶解，蒸餾水的最佳使用量約為 ▲ mL(計算結果保留一位小數)(已知20 ℃時NaCl的溶解度為36 g)。
(2)乙同學按步驟C進行過濾，請指出其中兩處錯誤：
▲ 、 ▲ 。
(3)在步驟D加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，防止 ▲ 。當蒸發皿中出現 ▲ 時，停止加熱。
(4)實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產率，發現產率偏低，其可能原因是
▲ (填字母)。
A.食鹽沒有全部溶解即過濾
B.濾紙沒有緊貼漏斗內壁
C.蒸發后，所得精鹽很潮濕
D.器皿上沾有的精鹽沒有全部轉移到稱量紙上
四、(本題包括1小題，共5分)
20.(5分)在一定條件下，科學家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽能電池電解水產生的H2合成甲醇(CH3OH)，同時生成水，其過程如圖所示，試回答下列問題：
(1)上述合成路線中用到15%～20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2)，其水溶液具有弱堿性，它的作用是CO2吸收劑，可采用 ▲ 測定它的酸堿度。
(2)寫出合成塔中發生反應的化學方程式 ▲ 。
(3)甲醇與乙醇的化學性質相似，寫出甲醇完全燃燒的化學方程式 ▲ 。
(4)上述合成線路中，除水以外可以循環利用的物質為 ▲ 。
(5)上述合成路線對于環境保護的價值在于 ▲ 。
五、(本題包括2小題，共16分)
21.(6分)下圖中的A～H表示幾種初中化學常見的含有氧元素的化合物，其中A、B、D均含鈉元素，B、C、E均含碳元素，D、F、G均含硫元素;E、H屬于氧化物;B俗稱蘇打，F與石灰乳可制農藥波爾多液。圖中表示兩端的物質間能發生化學反應; 表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)F是由 ▲ (選填分子、原子或離子)構成的。
(2)H的名稱是 ▲ 。
(3)寫出CE反應的化學方程式 ▲ 。
(4)寫出FD反應的化學方程式 ▲ 。
22.(10分)牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3、SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應;堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉。
【實驗方案】
取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有 ▲ (填離子符號);石灰水變渾濁的化學方程式為
▲ ;
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質量分數是多少?
【實驗裝置】
【實驗步驟】
(1)連接好裝置，首先進行的操作是 ▲ 。
(2)在B裝置中加入牙膏樣品4g。
(3) ▲ K1， ▲ K2(填打開或關閉)，然后向牙膏樣品中滴入質量分數為10%的鹽酸，至B中無氣泡產生時，停止滴加鹽酸。
(4) ▲ ，至C中不再產生沉淀。
(5)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量為1.97g。(已知此品牌牙膏中的其他成分不與鹽酸反應，裝置內試劑均足量且充分反應)
【實驗分析及數據處理】
(1)若沒有A裝置，則測定結果將 ▲ (填偏大、偏小或不變)。
(2)D裝置的作用是 ▲ 。
(3)根據上面數據計算，牙膏樣品中碳酸鈣的質量分數是 ▲ 。
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