分）
寇員外陪四眾進齋堂吃齋。那里鋪設齊整，高果閑食般般甜美，件件馨香。你看那上湯的上湯，添飯的添飯，一往一來，真如流星趕月。師徒盡受用一頓。長老起身對員外謝了齋，就欲走路，那員外攔住道：
“
師父，放心住幾日。常言道，起頭容易結梢難。只等我做過了圓滿，方敢送程。
”
三藏見他心誠意懇，又勾留了半月。
早經過五七遍朝夕，那員外才請了本處應佛
僧二十四員，辦做圓滿道場。
……
如此做了三晝夜，
道場已畢。
唐僧想著雷音，一心要去，又相辭謝。八戒忍不住高叫道：
“
師父忒也不從人愿！不近人情！老員外大家巨富，許下這等齋愿，今已圓滿，又況留得至誠，須住把，也不妨事，只管要去怎的？放了這等現成好齋不吃，卻往人家化募！前頭有你甚老爺、老娘家哩？
”
長老咄的喝了一聲道：“你這夯貨，只知要吃，更不管回向之因，正是那
槽里吃食，胃里擦癢的畜生！汝等既要
貪此嗔癡，明日等我自家去罷。
”
行者見師父變了臉，即揪住八戒，著頭打一頓拳，罵道：
“
呆子不知好歹，惹得師父連我們都怪了！
”
沙僧笑道：
“
打得好！打得好！只這等不說話，還惹人嫌，且又插嘴！
”
那呆子氣呼呼的立在旁邊，再不敢言。正講處，那老嫗出來道：
“
老師父，既蒙到舍，不必苦辭。這半月算我員外的功德，老身也有些針線錢兒，也愿齋老師父半月。
”
說不了，寇棟兄弟又出來道：
“
四位老爺，愚兄弟幾個也省得有些束修錢兒，也只望供養老爺半月，方才送行。
”
三藏道：
“
決不敢領。今朝定要起身，萬勿見罪。
”
八戒忍不住口，又對唐僧道：
“
師父。我們且住一個月兒，了了他母子的愿心也罷了，只管忙怎的？
”
唐僧又咄了一聲喝道，那呆子就自家把嘴打了兩下道：
“
啐！啐！啐！
”
說道：
“
莫多話！又做聲了！
”
行者與沙僧哧哧的笑在一邊。唐僧又怪行者道
：
“
你笑甚么？
”
卻捻訣要念緊箍兒咒，慌得個行者跪下道：
“
師父，我不曾笑，我不曾笑！千萬莫念，莫念！
”
（節選自《西游記》第九十六回）
8.
文中橫線處一方面能表現八戒的個性，另一方面又能夠
9
．唐僧又怪行者道：“你笑甚么？”你覺得行者在笑什么？聯系上下文寫出行者的心理活動。
10
．名著
閱讀學習小組在閱讀《西游記》后
，
有同學認為唐僧可敬，有同學認為唐僧可憎，結合本文段內容談談你的看法和理由。（
4
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
8.
為下文作鋪墊，推動情節發展
或
反襯唐僧的不貪圖富貴安逸，取經意志堅定（任答一層意思即可） 9.
八戒這個呆子，貪圖安逸、不長記性，又說錯話了，自己打自己，真傻�。ㄒ饨纯桑�
10.
可敬：不貪圖富貴安逸，取經意志堅定。
可憎：偏心，結合選文談 （要有觀點和理由且須答兩個方面）
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