最讓我快樂的是什么?是假期，接下來看看生物網為大家推薦的2015學年七年級生物下冊家庭作業，即使在家里也能快樂的學習呀!
1.人體所需的能量大部分來自食物中的( )
A.糖類 B.脂肪 C.維生素 D.蛋白質.
2.胖胖最近要減肥，你認為他的最佳減肥方法是( )
A.盡量少吃或不吃食物 B.到藥店去買減肥藥
C.進行高強度的體育運動 D.適當參加體育鍛煉，并配合合理膳食
3. 貧血病患者應多吃含( )豐富的食物
A .蛋白質和鐵 B.蛋白質和鋅 C.鋅和碘 D.鐵和碘
4.在檢測食物中是否含有淀粉時，所用的方法是( )
A.烘烤 B.燃燒 C.滴加碘液 D.擠壓
5.人體內進行氣體交換的主要器官是( )
A.鼻腔 B.氣管 C.支氣管 D. 肺
6.正處在生長發育時期的青少年，需補充更多的( )
A.糖類 B.蛋白質C.脂肪D.維生素
7.血液流經肺循環后，發生的變化是( )
A. 血液由動脈血變成靜脈血 B. 養料增多，顏色由暗紅色變成鮮紅色
C. 血液由靜脈血變成動脈血 D. 廢物增多，顏色由鮮紅變成暗紅色
8.在緊急情況下，任何血型的人可以輸入少量的( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
9.某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的是( )
A.血小板、血漿 B.血小板、白細胞 C.紅細胞、血漿 D.白細胞、血漿
10.當尿液中出現蛋白質時，說明腎臟發生病變的部位是( )
A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.收集管
11.如果某人的右臂動脈斷裂，這時你正在旁邊，你怎樣緊急搶救( )
A.包扎近手端的已斷靜脈 B.包扎近心端的已斷靜脈
C.包扎近手端的已斷動脈 D.包扎近心端的已斷動脈
12.下圖為腎單位模式圖，形成原尿的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
13.農民常把人畜糞便堆積在一起，高溫漚制 農家肥料。此舉可以( )
A.使細菌、真菌大量繁殖 B.將有機物分解 C.殺死各種病菌和蟲卵 D.B和C都是
14.下列人體的生理過程中，不屬于排泄的是
A. 食物殘渣的排出B. 二氧化碳和水由呼吸系統排出C.汗液的排出D.尿液的排出
15.下列關于神經元的敘述，不正確的是( )
A.神經元是神經系統結構和功能的基本單位
B.神經元能接受刺激、產生神經沖動，并能傳導神經沖動
C.神經元由細胞體和突起組成
D.神經元包括神經纖維和神經末梢兩部分
16.雜技團中的演員在表演走鋼絲時神經系統起著主要作用的結構是
A.脊神經 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
17.某人因外傷而成為植物人，處于完全昏迷狀態，飲食也只能依靠鼻飼，人工往胃內注入流食，但他的呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經系統中仍能保持正常功能的部位是( )
A.腦干和脊髓 B.小腦和脊髓 C.小腦和腦干 D.只有脊髓
18.甲、乙兩人生長遲緩，身材矮小，雖然已經20歲，但身高只有70厘米，經檢查發現甲的體溫較低、心跳較慢、口齒不清、反應遲鈍，而乙的智力正常、反應迅速。請你判斷甲、乙兩人是何種激素分泌失調引起的?( )
A.甲、乙兩人都是甲狀腺激素分泌不足
B.甲、乙兩人都是生長激素分泌不足
C.甲是甲狀腺激素分泌不足，乙是生長激素分泌不足
D.甲是生長激素分泌不足，乙是甲狀腺激素分泌不足
19.小明想進一步探究：動物建立條件反射，如果不給予強化，所建立的條件反射會不會消失?他選擇了經過訓練已能對敲擊缸壁作出 攝食動作的小金魚10條(大小和 生理狀態相同)，進行如下實驗。對乙組金魚應采取的操作是( )
裝有水的魚缸金魚操作
甲5條每天9：0 0與16：00各訓練一次，每次敲擊缸壁，隨即喂食
乙5條
A.每天9：00與16：00各訓練一次，只敲擊缸壁，不喂食
B.每 天9：00與16：00各訓練一次，不敲擊缸壁，不喂食
C.每天9：00與16：00各訓練一次，喂食一段 時間后敲擊缸壁
D.隔天9：00與16：00各訓練一次，喂食一段時間后敲擊缸壁
20.下列反射中哪一種是人類特有的反射活動( )
A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B.見到酸梅就分泌唾液
C.談論酸梅也引起唾液分泌 D. 吃到酸梅就分泌唾液
二、非選擇題(本大題共2小題，共10分。)
21.(6分)下圖為人體血液循環的簡單示意圖，請據圖回答問題。( 每空1分)
(1)圖中左心房與左心室間、右心房與 右心室間有瓣膜，它的作用是 。
(2)圖中器官A與外界相通，血液流經它時發生氣體交換，它是人體呼吸系統最重要的器官，這個器官是 。
(3)如果B是小腸，則飯后血液流經B后，血液中葡萄糖的含量會 。此時為了維持血糖的濃度的 穩定 的分泌也相應增加。
(4)血液由右心室經A回 到左心房，這一過程稱為 循環。
(5)若某人牙齦 發炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達心臟的哪一部分?
22、(4分)為了研究甲狀腺激素的功能，科學家做了如下實驗：破壞蝌 蚪的甲狀腺，發現蝌蚪發育停止，不能發育成成蛙。然后在飼養蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發育成了成蛙。
(1)以上實驗中的變量是 (1分)
(2 )上述實驗說明，甲狀腺激素具有的生理功能是 (1分)
(3)根據以上結論推測，如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素，蝌蚪發育為成蛙的時間和個體大小與正常蝌蚪發育相比，將會出現怎樣的變化?
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