初中名著閱讀《繁星春水》選段
嫩綠的芽兒和青年說：“發展你自己!”
淡白的花兒和青年說：“貢獻你自己!”
淡紅的果兒和青年說：“犧牲你自己!”
1、這首詩所用的修辭手法有_________、___________。(2分)
2、對這首詩的賞析，不恰當的一項是()(2分)
A.詩中“嫩綠”“淡白”“深紅”等色彩詞匯，巧妙點明了時間正在向前移動，事物也在運動變化。
B.詩中表現了詩人在探索人生道路時的愿望和理想。
C.“芽兒”“花兒”“果兒”其實是作者的化身。
D.這首詩共三段，句式結構基本相同。
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