聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學習。小編準備了關于生態與環境的初中生物知識點,希望能幫助到大家。
1.概述生態系統的組成(生物部分:生產者,消費者,分解者;非生物部分:陽光,空氣,水等。生產者是生態系統最重要的組成部分)|
2.食物鏈的寫法(生產者消費者)食物網
3.有害物質沿著食物鏈怎么變化(難降解的有害物質循環到最高級消費者體內富集,即最高營養級最多)
4.有機物與能量沿著食物鏈流動如何變化(越來越少)
5.最大的生態系統是什么(生物圈)
6.生態系統自動調節能力是有限的,生態系統一般遵守生態平衡;生態系統中物種越多越復雜,生態系統自動調節能力越強,生態系統越穩定。
7.樹立保護生態系統的意識
生物體的結構層次
1. 所有生物由細胞構成,病毒例外,但是病毒是生物。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。
2. 植物細胞與動物細胞的結構與區別
3. 單細胞生物可以獨立完成生命活動
4. 基因,DNA,染色體,細胞核三者之間的關系。細胞核?染色體?DNA?基因;細胞核中儲存有遺傳物質,DNA是主要的遺傳物質,染色體由DNA和蛋白質組成。
5. 細胞分裂的過程:細胞核先分裂,接著細胞質分裂,出現新的細胞膜,植物細胞出現新的細胞壁。
6. 生物體的各種組織是由細胞分裂,分化形成的,分裂的結果形成組織。生物體由小到大,表現出的生長現象,也是由于細胞的(分裂,分化)形成的。
7. 綠色開花植物體的結構層次:細胞組織器官植物體(也是微觀到宏觀的過程)
8. 動物體的結構層次:細胞組織器官系統人體
9. 動物體的組織與植物體的組織
10. 植物體的器官:營養器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實、種子
11. 人體的器官:心臟,胃,小腸,大腸,耳,鼻等
思考:心臟由哪些組織構成?植物的葉片含有哪些組織?
上面就是為大家準備的關于生態與環境的初中生物知識點,希望同學們認真瀏覽,希望同學們在考試中取得優異成績。
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