科任任教班級 《化生活》第五教案 集體備部分題
第五 化創新
二、化創新的途徑中心發言人備時間第四周上時間第五周目標（一）知識目標： 1、識記化創新的根本途徑、具體方式 2、理解社會實踐是化創新的泉，也是化創新的根本途徑 （二）能力目標：培養學生把握化創新要面向世界、博采眾長，堅持正確方向、克服錯誤傾向的能力 （三）情感、態度與價值觀目標：幫助學生充分認識建設社會主義先進化的意義，增強民族化的自豪感。 重點理解社會實踐是化創新的泉，也是化創新的根本途徑難點理解社會實踐是化創新的泉，也是化創新的根本途徑方法
教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。教學建議
導入新通過上一節的學習，我們知道了化創新泉和動力是社會實踐，這一節我們進一步探究在社會實踐基礎上，化創新的途徑和方式。 教學過程一、社會實踐是化創新的根本途徑 教師活動：引導學生閱讀教材51－52頁材料內容，并思考所提問題 學生活動：積極思考并討論問題 教師點評：社會實踐是化創作的泉。所以，立足于社會實踐，是化創作的基本要求，也是化創新的根本途徑。 二、化創新的基本途徑之一：繼承傳統，推陳出新 在社會實踐的基礎上，化創新既是一個“取其精華、去其糟柏”改造傳統化的過程，又是一個“推陳出新、革故鼎新”創造新化、發展先進化的過程；既是一個不同民族化相互交流融合的過程，又是一個借鑒、汲取人類一切優秀化成果，發展民族化的過程。任何真正意義上的化創新，都要經歷這樣途徑。 教師活動：引導學生閱讀教材53頁“化名人”和虛框內材料內容，并思考這些材料給我們的啟示？ 學生活動：積極思考并討論問題 教師點評：著眼于化的繼承，“取其精華、去其糟柏”“推陳出新、革故鼎新”，這是化創新必然要經歷的過程。一方面，我們不能離開傳統，空談化創新。任何時代的化，都離不開對傳統化的繼承，任何形式的化，都不可能摒棄傳統而從頭開始。對于一個民族和國家說，如果漠視對傳統化的批判性繼承，其民族化的創新，就會失去根基。 另一方面，體現時代精神，是化創新的重要追求。社會實踐的發展，帶了經濟、政治、化各個生活領域的變化，要求化體現新的時代精神�；瘎撔�，表現在為傳統化注入時代精神的努力之中。 三、化創新的基本途徑之二：面向世界，博采眾長 不同民族化之間的交流、借鑒與融合，也是化創新必然要經歷的過程。實現化創新，需要博采眾長。 1、化多樣性是化創新的重要基礎 化的交流、借鑒和融合，是學習和吸收各民族優秀化成果，以發展本民族化的過程；是不同民族化之間相互借鑒，以“取長補短”過程；是在化交流和化借鑒的基礎上，推出融匯多種化特質的新化的過程。由此可見，化多樣性是世界的基本特征，也是化創新的重要基礎。 教師活動：引導學生閱讀教材54頁“相關連接”內容，并思考這些化活動的啟示？ 學生活動：積極思考并討論問題 教師點評：在化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優秀化為營養，充分吸收外國化的有益成果。 2、不同民族化平等交流、相互借鑒 不同化之間，有差異就難免有矛盾、有競爭，但化差異不應該成為化交流的障礙，化競爭并不排斥化合作。不同民族化之間只有平等交流、相互借鑒，才能共享世界化創新的成果。 在化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優秀化為營養，充分吸收外國化的有益成果。這就需要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析的態度。 教師活動：引導學生閱讀教材54頁內容，并思考在化交流、借鑒與融合中，應堅持什么原則？ 學生活動：積極思考并討論問題 3、要堅持以我為主、為我所用 在學習和借鑒其他民族優秀化成果時，要以我為主、為我所用。 因為，永葆化生命力和提升化競爭力，都需要保持化的民族特色。要躋身于世界化發展的前沿，就必須深深植根于自己民族的化土壤，不斷實現中華民族的化創新。 三、化創新要堅持正確方向，克服錯誤傾向 教師活動：引導學生閱讀教材55頁“三個觀點”內容，并思考這些觀點給我們的啟示？ 學生活動：積極思考并討論問題 教師點評：化發展猶如一條奔騰不息的大河，要使這條大河水道暢通，水清質美，就必須清理和維護好它的與流。對于化創新而言，這意味著要把握好當代化與傳統化、民族化與外化的關系。 那種一味固守本民族的傳統化，拒絕接受新化和任何外化的傾向，被稱為“守舊主義”和“封閉主義”；那種一味推崇外化，根本否定傳統化的傾向，被稱為“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。這些都是不利于化創新的錯誤傾向，必須予以克服，才能保證化創新沿著正確的方向、采用正確方法進行。 縱覽古今，化只有不斷創新，才能充滿生機與活力。中國傳統化底蘊深厚，悠久的明進程留下了豐富的化遺產。今天，我們更要立足于改革開放和社會主義現代化建設的實踐，著眼于人民群眾不斷增長的精神化需求，在歷史與現實、東方與西方的化交匯點上，發揚中華民族優秀化傳統，汲取世界各民族化的長處，在內容和形式上積極創新，努力鑄造中華化的新輝煌。 堂總結本節內容主要講述了化創新的基本途徑，知道了社會實踐是化創新的泉，也是化創新的根本途徑，化創新要面向世界、博采眾長，堅持正確方向、克服錯誤傾向。這對我們在化創新過程中，汲取世界各民族化的長處，發揚中華民族優秀化傳統，努力鑄造中華化的新輝煌有重要意義。本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoer/40098.html
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