2019年聊城市高考模擬考試理科綜合試題（一）（生物）

一． 選擇題（本題包括6小題，每小題只有一個選項符合題意）
1.下列有關生物學實驗的敘述，正確的是
A．在葉綠體色素的提取實驗中，研磨綠葉時應加入有機溶劑，如95%的乙醇溶液
B．鑒定組織中還原糖是，可依次向待測樣液中加入斐林試劑甲液和已液
C．觀察有絲分裂實驗時，不能辨別出攜帶突變基因的染色體
D．檢測酵母菌培養過程是否產生CO2，可判斷其呼吸方式
2.下列有關細胞生命歷程的說法，錯誤的是
A．細胞分化過程中，mRNA的種類發生變化，使生物體中的細胞趨向專門化
B．體細胞癌變后，生理狀態發生改變，細胞核全能性喪失
C．細胞衰老過程中，代謝減弱；細胞癌變過程中，代謝增強
D．被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的
3.右圖是細胞亞顯微結構圖，下列判斷正確的是
A．①功能的復雜程度由蛋白質的種類及數量決定
B．①③共同構成原生質層
C.○6與核糖體的形成有關
D．⑦具有雙層膜結構
4.取一個核DNA被32P標記的蛙的精子與未被標記的卵細胞受精后，在不含放射性標記的培養基中連續分裂2次。下列說法正確的是
A．可以確定含有放射性的細胞數，是因為分裂后期姐妹染色單體分開后均分到兩極
B．無法確定含有放射性的細胞數，是因為分裂后期非同源染色體發生了自由組合
C．帶有放射性的細胞比例將逐代減少
D．放射性DNA分子數與所有細胞總DNA分子數之比將逐代減少
5.遺傳學檢測甲、乙的細胞中基因組成時，發現甲為AaB，乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因，下列分析錯誤的是
A．基因突變 B．染色體變異
C．染色體結構變異 D．甲可能是男性
6.下列關于生物體生命活動調節的描述，正確的是
A．淋巴因子能夠促進效應T細胞的增殖和分化
B．當人體從炎熱環境到達寒冷環境后，身體散熱量增加，產熱量減少
C．太空失重狀態下生長素不能極性運輸，根失去了向地生長的特性
D．傳出神經元釋放的神經遞質可與肌細胞膜表面受體結合
第Ⅱ卷（必做+選做）
【必做部分】
24．（9分）生態學是研究生物與環境和生物群落間相互關系的科學。當今社會出現的諸多環境問題都與生態學的研究成果有關。請回答：
（1）碳元素在無機環境和生物群落之間的循環主要依賴于________________________（填生理過程）。碳循環失調主要是二氧化碳過量排放造成的。要減少二氧化碳的排放，需要世界各國通力合作，這是因為碳循環具有___________________特點。
（2）濕地生態系統被稱為“地球之腎”，是因為其具有凈化水體、調節氣候的功能。這體現了生物多樣性的_____________ 價值。濕地生態系統中各生物種群占據不同的位置，這體現了群落的___________________結構。隨著人類環保意識的增強，被破壞了的紅樹林濕地生態系統逐步得到了恢復，這體現了群落的___________________演替過程。
（3）信息傳遞在生命系統中普遍存在，其在群落及生態系統水平上的作用是________________________________________________________。在神經細胞間傳遞的信息分子式____________________。
25.（12分）人類糖尿病可以分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。下圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病簡要發病機理模式圖，請回答：

（1）圖中①表示的物質是 。②表示的結構是 。在血糖平衡的調節過程中，圖中①的作用的結果又會反過來影響①的分泌，這屬于 調節，而①的分泌也可以由神經系統調控，其調節中樞位于 。
（2）一型糖尿病可通過注射胰島素進行治療，是因為胰島素可以促進組織細胞加速
，從而使血糖水平降低。二型糖尿病患者表現為胰島素的分泌量并不低，甚至還偏高，但組織細胞對胰島素卻不夠敏感，其可能的原因是 。
（3）研究發現某抗原的結構酷似胰島B細胞膜的某結構，則因該抗原刺激機體后產生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導致的糖尿病屬 （填“I型”或“II型”）糖尿�。粡拿庖邔W角度分析該疾病屬于 病。
26.（11分）圖A是某地農民蔬菜大棚內一晝夜CO2濃度的變化情況；圖B是某實驗小組為測定某植物的光合作用強度而設計的實驗裝置。請回答:

圖B 圖A
（1）圖A凈光合作用量為零的點有 ，該點時葉肉細胞產生的O2的擴散路徑是 。若大棚蔬菜在24小時內有機物含量增加了，據圖回答，判斷的依據是 。
（2）若圖B中乙裝置是對照組，則其與甲裝置的區別應為 。
（3）若測定植物的凈光合作用強度，甲、乙兩裝置的燒杯中應加入 溶液（填“NaHCO3”或“NaOH”）,一段時間后，甲裝置中紅墨水滴向 移動 。而在測定植物的呼吸作用強度時甲裝置中紅墨水滴應向 移動 。
（4）根據（3）中的實驗結果分析：若實驗進行1小時后，乙裝置中紅墨水滴向右移動了0.5cm，而甲裝置在測定光合作用強度時移動了4.5cm,測定呼吸作用強度時移動了2.5cm，則在晝夜恒溫的條件下，該植物的實際光合作用強度為 cm/小時；若給予適宜光照12小時，黑暗12小時，則一晝夜該植物體葡萄糖的積累量是 cm（用紅墨水的移動距離表示）。
27.（16分）果蠅為二倍體生物，易飼養、繁殖快，廣泛用于遺傳學研究。請回答

（1）若分析果蠅的核基因組，至少需要研究 條染色體；果蠅細胞在減數分裂第二次分裂后期時，有 個染色體組。
（2）研究發現“嵌合體”果蠅左側身體細胞性染色體組成為XX，右側身體細胞性染色體組成為X。則該“嵌合體”果蠅染色體的變異產生于 （填“原始生殖細胞”或“體”）細胞的 分裂過程中。
（3）如甲圖所示，果蠅的灰身和黑身受A、a基因控制，紅眼和白眼受B、b基因控制�，F用純合的灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交，F1個體相互交配得到F2，雜交結果如乙圖所示，則F2可能出現的表現型有 種，F2雄性中灰身白眼果蠅出現的概率是 ；F2灰身紅眼個體自由交配得到F3，則F3中灰身紅眼果蠅出現的概率是 。
（4）果蠅體表的毛有剛毛和截毛之分，已知控制體毛的基因（H和h）在性染色體上，但不知位于Ⅰ片段還是Ⅱ片段（如丙圖所示），也不知剛毛和截毛的顯隱性關系。現有純種的剛毛和截毛的雌、雄果蠅若干，請你只通過一代雜交實驗（不可連續雜交），判斷這對基因（H和h）是位于性染色體的Ⅰ片段還是Ⅱ片段（要求：不用判斷顯隱性，也不用寫出后代具體的表現型）？
實驗方案： 。
判斷依據和結論：
①若 ，則H和h位于Ⅰ片段；
②若 ，則H和h位于Ⅱ片段。
【選作部分】
35.（12分）【生物-現代生物科技專題】
豬的基因和人類的基因存在一定的相似度。據報道經特殊處理的豬皮可在人體上存活3周左右，起保護創面免受感染的作用。為了使移植的豬皮存活更長時間，有人設法導入人的相關基因（用P表示），獲得轉基因小白豬。其簡要流程圖如下圖所示：

請據圖回答：
（1）過程○1中用到的工具酶是 ，將目的基因導入成纖維細胞常用的方法是 。
（2）過程○2中，常用 酶處理，將皮膚組織塊分三次單個成纖維細胞。在培養成纖維細胞時需要滿足的條件是通氣、適宜的溫度、pH、營養物質以及 環境 。
（3）過程○3中，用 處理以獲取更多的卵（母）細胞，其在體外需培養到 期再通過顯微操作進行去核處理。
(4)過程中所用的技術是 ；圖中“早期胚胎”移植到代孕母豬子宮內時通常需要培養到 期。

2019年聊城市高考模擬考試
理科綜合試題（一）（生物）答案及評分標準
一．選擇題：每題5分
1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.D
【必做部分】
24.（除標記外，每空1分，共9分）
（1）光合作用和細胞呼吸 全球性 （2）間接 空間（垂直和水平） 次生演替
（3）調節種間關系，維持生態系統的穩定（2分） （神經）遞質（2分）
25. （除標記外，每空1分，共12分）
（1）胰島素 葡萄糖載體 反饋 下丘腦
（2）攝取、利用和儲存葡萄糖（2分） 胰島素不能與組織細胞上的特異性受體結合（“胰島素受體不足”） （2分）
（3）Ⅰ型（2分） 自身免疫（2分）
26. （除標記外，每空1分，共11分）
（1）D、G 從葉綠體到線粒體 H點CO2濃度比A點低（或“大棚中CO2濃度降低”）
（2）裝置中放置死亡的植物 （3）NaHCO3 右 左
（4）7 （2分） 12（2分）
27. （除標記外，每空2分，共16分）
（1）5 （1分） 2（1分）
（2）體（1分）有絲（1分） （3）6 3/8 7/9
35.(12分) 【生物-現代生物科技專題】
（1）限制酶和DNA連接酶（1分） 顯微注射法
（2）胰蛋白（或膠原蛋白）（1分） 無菌、無毒（只答無菌也可得分）（1分）
（3）促性腺激素（2分） 減數第二次分裂中（或MⅡ中期）（2分）
（4）（早期）胚胎培養（2分） 桑椹胚或囊胚（2分）

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