2013-2014學年度期中考試考前模擬訓練物理試題一、本題共10小題，每小題4分。共40分。1．下列說法正確的有A．瞬時速度的大小叫做瞬時速率；平均速度的大小叫做平均速率B．勻速圓周運動的線速度是運動弧長與時間的比，因此，它與角速度一樣是標量C．物體做曲線運動的條件是所受合力與速度既不垂直也不在同一直線上D．一個初速度不為零的勻加速直線運動可以分解為一個勻速直線運動和一個初速度為零的勻加速直線運動2．牛頓第一定律和牛頓第二定律共同確定了力與運動的關系，下列相關描述正確的是A．力是使物體產生加速度的原因，沒有力就沒有加速度B．力是改變物體運動狀態的原因，質量決定著慣性的大小C．速度變化越快的物體慣性越大，勻速或靜止時沒有慣性D．質量越小，慣性越大，外力作用的效果越明顯3．2011年11月3日，“神州八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功實施了首次交會對接。任務完成后“天宮一號”經變軌升到更高的軌道，等待與“神州九號”交會對接．變軌前和變軌完成后“天宮一號”的運行軌道均可視為圓軌道，對應的軌道半徑分別為R1、R2，對應的角速度和向心加速度分別為ω1、ω2和a1、a2，則有 A．B．C．變軌后的“天宮一號”比變軌前動能減小了，機械能增加了D．在正常運行的“天宮一號”內，體重計、彈簧測力計、天平都不能使用了4．我國“蛟龍號”深潛器經過多次試驗，終于在2012年6月24日以7020m深度創下世界最新紀錄（國外最深不超過6500m），預示著可以征服全球99．8％的海底世界，假設在某次實驗時，深潛器內的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內全過程的深度曲線（a）和速度圖像（b），如圖示則有 A．（a）圖中h3代表本次最大深度，應為6．0mB．全過程中最大加速度是0．025m／s2C．潛水員感到超重現象應發生在3-4min和6-8min的時間段內D．整個潛水器在8-10min時間段內機械能守恒5．如圖所示，質量相同分布均勻的兩個圓柱體a、b靠在一起，表面光滑，重力均為G，其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方，上邊露出另一半，a靜止在平面上，現過a的軸心施以水平作用力F，可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端，對該過程分析，應有A．拉力F先增大后減小，最大值是GB．開始時拉力F最大為G，以后逐漸減小為0C．a、b間壓力由0逐漸增大，最大為GD．a、b間的壓力開始最大為2G，而后逐漸減小到G6．如圖，平行板電容器的兩個極板豎直放置，并接直流電源。若一帶電粒子恰好能沿圖中軌跡穿過電容器，a到c是直線，由于電極板邊緣效應，粒子從c到d是曲線，重力加速度為g，則該粒子 A．在ac段受重力與電場力平衡并做勻速運動，cd段電場力大于重力B．a到c勻加速直線運動，加速度是g/cosθC．a至d重力勢能減小，電勢能增加D．a至d粒子所受合力一直沿軌跡的切線方向7．最近我國連續發射了多顆“北斗一號”導航定位衛星，預示著我國通訊技術的不斷提高。該衛星處于地球的同步軌道，假設其離地高度為h，地球半徑為R，地面附近重力加速度為g，則有A．該衛星運行周期為24hB．該衛星所在處的重力加速度是C．該衛星周期與近地衛星周期之比是D．該衛星運動動能是8．一個正點電荷Q靜止在正方形的一個角上，另一個帶電質點射入該區域時，恰好能經過正方形的另外三個角a、b、c，如圖所示，則有A．a、b、c三點電勢高低及場強大小的關系 是B．質點由a到b電勢能增加，由b到c電場力做正功，在b點動能最小C．質點在a、b、c三處的加速度大小之比是1：2：1D．若改變帶電質點在a處的速度大小和方向，有可能使其經過a、b、c三點做勻速圓周運動9．如圖，質量均為m的兩個鐵塊a、b放在水平桌面上，二者用張緊的輕質橡皮繩，通過光滑的定滑輪相連，系統都處于靜止狀態，若用水平外力將a向左由P緩慢移至M處，b未動；撤掉外力后仍都能保持靜止，對a、b進行分析，正確的有A．鐵塊a在P、M兩點位置所受的摩擦力大小都等于b受的摩擦力大小B．兩者對桌面的壓力一定都變大C．水平外力推動a做的功等于橡皮繩增加的勢能D．此過程b受的摩擦力變大，但如果用外力將a繼續向左移動下去，b受的摩擦力有可能會突然變小10．如圖，x軸在水平地面上，y軸豎直向上，在y軸上的P點分別沿x軸正方向和y軸正方向以相同大小的初速度拋出兩個小球a和b，軌跡如圖，不計空氣阻力，若b上行的最大高度等于P點離地的高度，則從拋出到落地，有A．a的運動時間是b的運動時間的（）倍B．a的位移大小是b的位移大小的倍C．a、b落地時的速度相同，因此動能一定相同D． a、b落地時的速度不同，但動能一定相同二、實驗題11．（6分）我國用長征運載火箭已成功地發射了“神舟”系列試驗飛船，某次實驗過程中，一監測系統采用在同一張底片上多次曝光的照相方法，從火箭點火時刻開始，每隔2．0s曝光一次，得到了一張記錄火箭在開始運動的最初8s內5個不同位置的照片（如圖所示），已知火箭的長度為57．5m，當地重力加速度為9．8m／s2．用刻度尺測量照片上的有關長度，結果如圖所示，根據上述條件和圖示，請回答：（1）火箭運動8s時的高度 m．（2）火箭運動6s時的速度大小 m／s．（3）火箭上升的加速度大小 m／s2．12．（6分）利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某小組同學對實驗得到的紙帶，設計了以下四種測量方案．2013屆高三上學期期中考試 （1） m． （1） 。（2） m／s．（2） 。（3） m／s2．三、計算題13．（12分）游樂園的小型“摩天輪”上對稱站著質量均為m的8位同學，如圖所示，“摩天輪”在豎直平面內逆時針勻速轉動，若某時刻轉到頂點a上的甲同學讓一小重物做自由落體運動，并立即通知下面的同學接住，結果重物掉落時正處在c處（如圖）的乙同學恰好在第一次到達最低點b處接到，己知“摩天輪”半徑為R，重力加速度為g，（不計人和吊籃的大小及重物的質量）．問：（1）接住前重物下落運動的時間t=?（2）人和吊籃隨“摩天輪”運動的線速度大小v=?（3）乙同學在最低點處對地板的壓力FN=?14．（17分）某次進行艦地導彈試射演練時，某種型號導彈可以從軍艦發射架上無初速啟動，利用自己發動機推力，借助彈翼受空氣的側向作用力（垂直運動方向），以30°仰角向前上方勻加速直線運動，加速度20m／s2，5s后到達預定高度，通過遙控制導，使其突然保持原來速率變為水平飛行，接著關閉發動機停止主動力，只保留很小輔助動力抵消空氣阻力，彈體以近似平拋運動落向海島既定目標（假設目標與軍艦在同一水平面上）．已知該導彈質量20千克，飛行過程質量變化很小，加速運行時空氣阻力為重力的0．2倍，g取10m／s2．則（1）加速階段空氣對彈翼的側向作用力多大?發動機推力多大?（2）導彈從發射到著地總水平射程多大?（3）加速階段發動機動力做了多少功?導彈著地爆炸前具有多大動能?15．如圖所示，水平傳送帶AB的右端與在豎直面內用內徑光滑的鋼管彎成的“9”形固定軌道相接，鋼管內徑很�。畟魉蛶У倪\行速度v0＝4.0 m/s，將質量m＝0.1 kg的可看做質點的滑塊無初速度地放在傳送帶的A端．已知傳送帶長度L＝4.0 m，“9”字全高H＝0.6 m，“9”字上半部分圓弧半徑R＝0.1 m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數μ＝0.2，重力加速度g＝10 m/s2，求：(1)滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間；(2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向．山東省臨沂第十八中學2014屆高三上學期期中考試物理試題 暫缺答案
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