試卷類型：A肇慶市中小學教學質量評估理科綜合本試卷共12頁，36小題，滿分300分，考試用時150分鐘。注意事項：1. 答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆，將自己所在縣（市、區）、姓名、試室號、座位號填寫在答題卷上對應位置，再用2B鉛筆將準考證號涂黑2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能寫在試卷或草稿紙上3. 非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區域內相應的位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再在答題區內寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液不按以上要求作答的答案無效一、單項選擇題：本大題共16小題，每題小4分，共64分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，有選錯或不答的得0分。1.有關胰島素從合成經修飾到具有活性的過程，下列哪一個細胞結構是沒有參與的 A.溶酶體 B.核糖體 C.高爾基體 D.粗面內質網2.慢跑和激烈奔跑，在消耗同樣葡萄糖的情況下，下列哪一種情況正確。 A.慢跑產生的能量更高 B.激烈奔跑產生的能量更高 C.產生的能量同樣高 D.無法判斷3.有絲分裂前期的細胞與減數分裂前期Ⅰ細胞的區別 A.前者中染色體的含量是后者的一半 B.前者中染色體的含量是后者的兩倍 C.減數分裂細胞中形成四分體 D.有絲分裂細胞中形成四分體 4.如圖是倉庫里兩種常見的害蟲“擬谷盜”與“扁擬谷盜”的生態棲位偏好示意圖，根據該圖，下列哪些選項正確 A.在干燥、低溫條件下，擬谷盜有競爭優勢B.在干燥、高溫條件下，擬谷盜有競爭優勢C.在潮濕、低溫條件下，扁擬谷盜有競爭優勢D.在潮濕、高溫條件下，扁擬谷盜有競爭優勢5.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序是A.先注射胰島素，后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素C.先注射胰島素，后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水，后注射胰島素6. 如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程,下列敘述正確的是 A.過程①和②都只能發生在缺氧條件下B.過程①和③都發生在酵母細胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①～④所需的最適溫度基本相同雙項選擇題；本大題共9個小題，每小題6分，共54分．在每小題給出的四個選項中，有二個選項符合題意．全選對得6分，只選一項且正確的得3分，有選錯或不答的得0分.2. 已知人類的血友病患者是一種性染色體連鎖的隱性遺傳病，試根據系譜圖，選出下面正確的選項。 A.血友病基因存在于人的X染色體上 B.可以推算，Ⅰ這對夫妻以后所生的女孩，血友病患者 C.如果Ⅱ1與一血友病女性結婚，他的第一個孩子表現型為正常的概率是 D.如果Ⅱ1與一血友病女性結婚，他的第一個孩子表現型為正常的概率是2. “抗蛇毒血清”的生產方式是將減毒處理的蛇毒注射至馬，重復幾次此過程后，再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”。醫生會注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬傷的患者體內，借以減輕蛇毒的毒性。下列有關“抗蛇毒血清”之敘述，正確的是 A.“抗蛇毒血清”的生產原理，主要是利用馬的被動免疫 B.“抗蛇毒血清”中，中和蛇毒的主要是抗體 C.注射到患者體內的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T細胞產生抗蛇毒的細胞免疫 D.重復將蛇毒注射至馬體的目的是增加馬的體液免疫系統對蛇毒的反應、非選擇題：本大題共11小題，共182分。按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。26.（18分）植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質，多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐變的主要酶類，是引起果汁褐變的最主要因素。人們利用酚氧化酶加工制作商品。閱讀下列材料，回答問題：（1）酚氧化酶與酚類底物是存放是細胞內具有______的特性。茶葉細胞中也存在眾多種類的酚類物質與酚氧化酶。茶葉制作工藝中有手工或機械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。綠茶制取過程中必須先進行 工藝過程（提示：綠茶顏色為綠色）這一過程的目的是 。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理， 完成下列問題： 步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實驗后的顏色A不作處理2ml2ml褐色B加入蛋白酶，10分鐘2ml2ml無色C加入三氯乙酸，10分鐘2ml2ml？推測實驗后，試管C中的顏色是 。試管A、C對照，你能提出什么結論？ 。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學本質是 。（3）基因工程已應用在抗褐變品種的改良上，目前比較成功的是反義RNA技術。人將一段cDNA片段通過 的方法導入馬鈴薯的細胞中表達得到反義的RNA，結果塊莖中的酚類物質氧化受阻，表皮被擦破后不發生褐變。你認為反義RNA發揮作用的原因可能是 。2.（14分）某昆蟲停飛后雙翅緊貼背部，研究者發現一種變異的該展翅，停飛后雙翅仍向兩側展開，易被天敵發現。當以該展翅的昆蟲為親本進行繁殖時，其子代總是出現的展翅，的正常翅。請回答：（1）展翅性狀是由____________（顯性、隱性）基因控制的。若干年后，控制展翅性狀的基因頻率_________（增大、減小、不變）。（2）該的另一對性狀灰身對黑身顯性，控制其性狀的基因位于常染色體，且與控制展翅的基因不在同一對染色體上。如果1只展翅灰身與1只展翅黑身雜交，后代的表現型最多有_______種，對應的比例 為_____________。（3）該正常體細胞中有8條染色體，雌雄異體。圖是科學家對其一條染色體上部分基因的測序結果，據圖回答問題：圖中白眼與截翅兩個基因的遺傳是否遵循孟德爾的遺傳定律? 。該染色體上的基因能否全部表達? ，原因是 。欲測定該基因組的全部DNA序列，應測定 條染色體中的DNA分子。2.（1分）日照的長短對花芽的形成有很大的影響，根據花芽的形成與日照長短的關系，大致分為長日植物（要求連續光條件14～17小時）；短日植物（要求連續黑暗條件12小時）。研究發現，植物在相應光照條件下，就可產生一種物質──成花素，促進花芽形成。牽�；ㄊ嵌倘罩参�，在短日條件下容易開花，而同為旋花科的植物甘薯，在自然條件下很難開花。但若將甘薯嫁接到牽牛花上，在短日條件下甘薯能夠開花。這一現象說明了成花素的功能。為進一步調查這一現象，進行了如下實驗。將牽�；ㄗ尤~以上的莖切除，把切除了根的甘薯嫁接到其上（圖b～f，h～k)，將嫁接后的植物進行以下處理,①切除牽牛花的子葉（c，i）；②切除甘薯的子葉和葉片 （d，j）； ③切除牽牛花的根，將另一株甘薯的子葉以上的莖切除，作為砧木進行二次嫁接（e，k）。④將其中一株接種后的植物，把牽�；ǖ淖尤~用鋁箔遮住（f）； 最后，將經過各項處理的植物，與未經過嫁接處理的甘薯苗a與g分別在長日條件與短日條件下進行培養 上述實驗的結果是，嫁接后的植物f、h、j和k的甘薯部分形成了花芽。 長日照條件 短日照條件從上面實驗的過程與結果，回答以下問題：在成花素的生成過程中，植物體中關鍵的結構（器官）是： ；而且，只有將它們置于 下培養，才能生成成花素；在成花素存在的情況下，植物是否分裂出花芽與日照的長短有無關系？ ；你是通過上述實驗中的哪些植株，可以推測出這個結論的____________________。上述的實驗處理中，f植株處理的目的是 ；d和j植株處理的目的是為了驗證： 。（4）將嫁接植物e 置于短日條件下培養,分別進行以下各項處理，從以下選項中選出甘薯苗不能開花的一項（ ）A.每天暗處理至一半時，給予牽�；ㄉ喜康母适碜尤~和葉片短時間的光照B.每天暗處理至一半時，給予牽�；ㄏ虏康母适碜尤~短時間的光照C.每天暗處理至一半時，給予牽牛花的子葉短時間的光照D.每天光處理至一半時，將牽�；ㄉ喜康母适淼淖尤~和葉片用鋁箔遮住。29.（1分）生態系統中，在單位時間內，所得到的各個營養級能量數值，由高到低繪制成圖，可形成一個金字塔圖形（如下圖）。 圖中能量金字塔所包含的總能量，是否就是此生態系統所包含的所有能量 ，原因是 ；對于某一特定的生態系統，如樹→昆蟲→鳥→鼬鼠與白鼬如果用生物數量、能量作為繪制金字塔的指標，金字塔的形狀可能會有很大的變化。請在答題卡相應位置上，分別繪制此生態系的數量金字塔和能量金字塔兩個模式圖。上述兩種金字塔為什么森林生態系統可能會出現較少的生產者和較多的消費者數量的現象？生物部分答案一、二選擇題:123456789答案AACCAC題號101112131415161718答案題號19202122232425答案ACBD26.(18分)（1）生物膜系統；選擇透過性；熱鍋高溫炒制； 高溫使酶失活；無色；強酸使酶失去活性；蛋白質；（3）膿桿菌轉化法；反義RNA與酚氧化酶基因轉錄的mRNA進行堿基互補配對，阻礙了翻譯過程的進行。27.（14分）（1）顯減小4 ； 2：1：2：1(不做要求) 棒 眼短 硬 毛白 眼截 翅ⅡⅠ中高低干燥潮濕廣東省肇慶市2015屆高三3月第一次模擬 生物 word版
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