生物的進化
［備考方向要明了］
高頻考點考題例證
1.現代生物進化理論和達爾自然選擇學說2011江蘇卷T6、廣東卷T25,2010東卷T2、江蘇卷T12等。
2.生物進化與生物多樣性的形成2011上海卷T8等。

1．物種形成的三種典型模式　[重點]
(1)漸變式：

(2)人工培育新物種(新品種)：如人工培育多倍體：

2．生物進化與物種形成的關系 [易混點]
(1)區別：生物進化的實質是種群基因頻率的改變，因此，可以認為種群的基因頻率發生改變就意味著生物進化了。而物種的形成是基因頻率改變到一定的程度，直到新類群與原種群不能實現基因交流為止(產生了生殖隔離)。可見，二者是量變和質變的關系。
(2)聯系：生物發生進化，并不一定形成新物種，但是新物種的形成要經過生物進化，即生物進化是物種形成的基礎。
(3)判斷依據：判斷生物進化的依據是看種群基因頻率是否發生改變，只要種群基因頻率發生了改變，種群就發生了進化；而判斷物種形成的依據是看是否產生生殖隔離。
1．(2011•東高考)下列符合現代生物進化理論的敘述是(　　)
A．物種的形成可以不經過隔離
B．生物進化過程的實質在于有利變異的保存
C．基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
解析：隔離是物種形成的必備環節，因此A選項錯誤；生物進化過程的實質在于種群基因頻率的定向改變，因而B選項錯誤；自然選擇決定生物進化的方向，所以C選項錯誤。
答案：D

1．生物進化與生物多樣性 [重點]
(1)生物多樣性主要包括：基因、物種、生態系統的多
樣性。
(2)生物進化與生物多樣性的關系：生物多樣性的形成是生物進化的結果，生物多樣性的產生又加速了生物的進化。
2．生物進化理論的發展 [難點]
(1)共同進化論：
①概念：不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化。
②觀點解釋：生物生活于復雜的環境中，任何一個物種都不是單獨進化的，其必然要和其他生物發生營養關系。在捕食與被捕食、相互幫助等關系下，它們共同發展，協同進化，增加了物種的多樣性。生物能夠適應一定的環境，也能夠影響環境。生物與無機環境之間是相互影響和共同演變的。例如：最早的生物是厭氧的，光合生物的出現，使大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現創造了前提條。
(2)中性學說：大量的基因突變是中性的，自然選擇對這些基因突變不起作用，這些基因經過長期積累，會導致種群間遺傳物質出現較大的差別。故本學說主張，決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積累，而不是自然選擇。
(3)間斷平衡說：物種形成并不都是漸變的過程，而是種群長期穩定與迅速形成新種交替出現的過程。
2．(2009•廣東高考)普通栽培稻是由普通野生稻進化而的，以下敘述正確的是(多選)(　　)
A．普通野生稻在進化過程中喪失了部分遺傳多樣性
B．普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進化方向
C．落粒性突變對普通野生稻有利，對普通栽培稻不利
D．普通野生稻含有抗病蟲基因，是水稻育種的有用資
解析：在人工選擇的過程中，野生稻中對人有利的性狀得到了保留，對人不利的性狀被淘汰，因此喪失了部分遺傳多樣性。決定普通栽培稻進化方向的是自然選擇，普通野生稻的遺傳變異只是提供原材料。落粒性突變對野生稻和普通栽培稻都有利，只是對人類不利。普通野生稻含有抗病蟲基因，是水稻育種的有用資，體現了普通野生稻的直接價值。
答案：AD


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