第二講

1.下列各句中,加點的詞語使用正確的一項是( )
A.”限購令”這一地方細則的出臺將會使房地產投資者的投機行為銷聲匿跡,對促進房地產市場健康有序發展起到積極的作用。
B.實干家李廠長上任后,一面不斷組織會議,討論發言,唱高調;一面布置任務,發展生產,踏實干。
C.對于一年兩修的武漢長江三橋存在的問題,應當組織多個領域的專家及有關人士召開聽證會,使調查結果更加科學、客觀,最終成為不易之論。
D.在工作中他們是好搭檔,在生活里他們是好哥們兒,每天耳鬢廝磨,感情別提多好了。
【解析】 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力�！辈灰字�論”,指內容正確、不可更改的言論。A項,”銷聲匿跡”,不再公開,不再出頭露面。形容隱藏起或不公開出現。該詞語用于人物或某種擬人化的事物,而不用于某種行為或現象。B項,”唱高調”,指說不切實際的漂亮話;光說得好聽而不去做。用在此處不符合語境。D項,”耳鬢廝磨”,指兩人的耳朵和鬢發相接觸,形容親密相處(多指小兒女)。此處使用對象錯誤。
【答案】 C
2.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一項是( )
A.王老師的不情之請讓我這個做學生的左右為難,也不知如何去向他說明自己心中的想法。
B.”很時髦”的美女司機被網友譽為”公交天使”,她樂于助人,做的好事真是擢發難數。
C.某網站官司過后,不僅賠了款,而且失去了重要欄目,影響了人氣,可謂賠了夫人又折兵。
D.日本的核輻射對中國也產生了一定影響,只有西藏沒有檢測出輻射物,這讓人受寵若驚。
【解析】 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。A項,”不情之請”,客套話,指不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。用于此處謙敬錯位。B項,”擢發難數”,形容罪惡多得像頭發那樣,數也數不清。貶義詞,感情色彩使用不當。C項,”賠了夫人又折兵”,比喻想占便宜反而受到雙重損失。D項,”受寵若驚”,受到過分的寵愛待遇而感到意外的驚喜。用于此處不符合語境。
【答案】 C
3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( )
A.學校準備組織教職工去西藏旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,積極鼓動年輕人搞生態自助游。
B.辛棄疾的《永遇樂 京口北固亭懷古》信手拈古人古事入詞,達到了天衣無縫的境地,可謂化典入詞的范例。
C.你剛大學畢業,進公司才三個月就被提升為部門主管。雖然機會難得,但你最好還是敬謝不敏,先在基層鍛煉幾年再說。
D.無論是季后賽首輪第二場逆轉北京隊,還是今晚半決賽第三場,新疆隊隊員一直漫不經心,老蔣對隊員的訓斥,以及關鍵時刻的用兵都令人稱道。
【解析】 A項,”推波助瀾”,比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發展,使擴大影響。用在此處感情色彩不當。?B項,?”信手拈”,隨手拿。多形容寫時詞匯或豐富,不費思索,就能寫出。其后不能跟賓語。C項,”敬謝不敏”,表示推辭做某事的客氣話。用于此處謙敬錯位。D項,”漫不經心”,隨隨便便,不放在心上。
【答案】 D
4.下列各句中,加點詞語的使用不恰當的一項是( )
A.季羨林老先生上時旁征博引,還不時夾著所引史料的數種語言,這使得外語尚未過關、史基礎知識貧乏的學生,簡直不知所云。
B.我們兄弟姐妹幾人,雖然個個普通、平凡,卻都能安守本分,以善待人,辛勤持家,任勞任怨。凡此種種,都與父親的耳提面命、言傳身教有直接關系。
C.央行宣布,2011年7月6日起,金融機構一年期存、貸款基準利率分別上調0.25個百分點,其他各檔次存、貸款基準利率及個人住房公積金貸款利率相應調整。這一消息讓人喜憂參半。
D.對于西多夫說,好友的邀請的確有些盛情難卻。不過西多夫長期在歐洲聯賽的賽場上馳騁,他是否能夠適應新的氛圍和生活環境均是未知數。
【解析】 A項,”不知所云”,不知道說的是什么,指語言紊亂或空洞。用于此處不合語境�？梢愿臑椤比鐗嬑謇镬F中”。B項,”耳提面命”,不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。C項,”喜憂參半”,表達內心一半喜悅一半憂愁的情感。D項,”盛情難卻”,濃厚的情意難以推辭。
【答案】 A
5.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( )
A.魏德圣拍戲很艱難,他不得不常常向圈中好友借錢。難得這位”電影奇才”始終可以保持平和的心態,甚至已經準備好再次一不值了。
B.在地震、海嘯、干旱、洪澇等災害發生時,許多國家的政府防患未然,及時啟動應急預案,力爭把人民生命財產的損失降到最低。
C.對于中國達人秀選手劉偉的表現,評委高曉松用”匪夷所思”形容,”我們用手彈鋼琴都要練習很多年,何況你用腳”,伊能靜更是感動得泣不成聲。
D.”學好數理化,不如有個好爸爸�！本驮凇备欢�代”“官二代”風靡網絡,引發無數熱議的同時,演藝圈里的”拼爹”游戲也風起云涌。
【解析】 A項,”一不值”,指毫無價值。這里應改為”一不名”。B項,”防患未然”,在事故或災害尚未發生之前采取預防措施。不符合語境。C項,”匪夷所思”,指言談行動離奇古怪,不是一般人根據常情所能想象的。D項,”風起云涌”,大風起,烏云涌現;比喻事物迅速發展,聲勢浩大。褒義詞,用于此處感情色彩不當。
【答案】 C
6.下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一項是( )
A.由于政府對房屋售價控制不嚴,開發商很容易獲得不合理的巨額利潤,特別是由于監管不到位和征信體系不完善,炒房者很容易購買到經濟適用房,使低收入人群望洋興嘆。
B.當下,求職難是無法回避的社會現實,如果大學生都能勇敢地面對現實,放下身段,從最基礎的崗位開始,不怕苦,不怕累,那么,將可能”柳暗花明又一村”。
C.教育公平是最大的社會公平。如果教育越越”精英化”,如果”龍生龍鳳生鳳”成了沖不破的”怪圈”,那么越越多的農家子弟將失去”跳龍門”的夢想,社會將失去公平正義。
D.醫護人員被尊稱為”白衣天使”,意思是他們極富同情心和愛心,使那些走進醫院的人們如沐春風,倍感溫暖,深切地感受到醫護人員的可愛和醫護職業的可敬。
【解析】 A項,”望洋興嘆”,原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小�，F多比喻做事時因力不勝任或沒有條而感到無可奈何。B項,”柳暗花明又一村”,原形容前村的美好春光。后借喻突然出現新的好形勢。C項,”跳龍門”,比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進,奮發向上。?D項,?”如沐春風”,像坐在春風中間,比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶,猶言和高人相處,就像受到春風的吹拂一般。成語中的”春風”不再是本義,而是比喻義�，F多用于受到老師的教導。此處不合語境。
【答案】 D
7.下列句子中,加點的成語使用正確的一項是( )
A.為了讓真正的人才脫穎而出,人事部門在招聘干部工作中增加了新的考核內容,以防止一些身無長物的人蒙混過關,這種做法得到了社會的認可。
B.最近,全國食品衛生問題頻發,毒黃瓜、皮革奶等事層出不窮,其影響和后果聳人聽聞,很多國人感慨:”還有什么是我們可以放心食用的呢?”
C.易中天憑借央視《百家講壇》欄目紅遍大江南北,他巧舌如簧,將紛繁復雜的三國故事解說得通俗易懂,深受廣大觀眾的歡迎。
D.弘一法師皈依佛門后,深恐掉入名利陷阱,他律己極嚴。”不為自己求安樂,但愿眾生得離苦。”這是弘一法師所書的偈句,其光風霽月的懷抱歷歷可見。
【解析】 A項,”身無長物”,指除自身外再沒有多余的東西,形容貧窮。此處可用”不學無術”。B項,”聳人聽聞”,故意說夸大或驚奇的話,使人震驚。應改為”駭人聽聞”。C項,”巧舌如簧”,舌頭靈巧得就像樂器里的簧片一樣,形容能說會道,善于狡辯。貶義詞,用于此處感情色彩不當。?D項,?”光風霽月”,形容雨過天晴時萬物明凈的景象。比喻人品高潔,胸襟開闊。
【答案】 D
8.下列各句中,加點的詞語使用正確的一項是( )
A.中國足協掌門人韋迪”三線國家隊全部打聯賽”的一拋出,便起到”一石激起千層浪”的效果,使本已因”貪腐”而處在旋渦之中的足協受到媒體更多的關注。
B.陳奐生沒見過世面,好不容易進了城,只見車水馬龍、大街小巷,如同”螞蟻進磨盤——條條是道”。
C.自經濟適用房登上歷史舞臺之日起,政策的支持與價格的優勢,使其始終處于”皇帝女兒不愁嫁”的特殊地位。
D.2011年,日本發生了里氏9.0級地震,接著是海嘯,然后還發生了核泄漏事,這真是大快人心。
【解析】 A項,”一石激起千層浪”意為石子被投進平靜的水面激起浪花,與”本已因‘貪腐’而處在旋渦之中”矛盾。?B項,?”螞蟻進磨盤——條條是道”比喻辦法多,門路廣。用于此處不合語境。C項,”皇帝女兒不愁嫁”,借喻,用表示(某人,某物)其自身條好。也暗自諷刺自恃某一外部條優越而不思主觀努力,用以批評一種因循守舊思想。D項,”大快人心”指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。不符合語境。
【答案】 C
9.下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是( )
A.有關日前表示,北京要讓各功能區更加名副其實,比如中關村就不再新增普通商業項目,而要突顯其以科技為中心的定位。
B.身處當今世界,在快速發展經濟、改善民生、與世界各國友好交往的基礎上,適當加強武裝力量,是捍衛自身利益的不二法門。
C.面對強震時所表現出的從容不迫和有條不紊,并非一個民族與生俱的素質,而是其在不斷經受天災的歷程中代代積累而成的品質。
D.加強青少年生活自理能力的培養非常重要,如果父母對孩子力所能及的事情一味地包辦、代替甚至無所不至,將不利于孩子的全面發展。
【解析】 A項,”名副其實”,名聲或名義和實際相符。B項,”不二法門”,原為佛家語,意為直接入道,不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。C項,”有條不紊”,形容有條有理,一點不亂。D項,”無所不至”指凡能做的都做到了(用于壞事),用在此處感情色彩不恰當。
【答案】 D

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