植物激素調節
［備考方向要明了］
高頻考點考題例證
1.植物向性運動的分析，生長素的作用及兩重性2011東卷T1、海南卷T13,2010海南卷T5等。
2.植物激素的作用及應用2011浙江卷T30,2010江蘇卷T23等。
1．生長素的發現過程 [重點]
科學家實驗處理方法、現象實驗結論
達爾
單側光使胚芽鞘尖端產生某種影響，傳到伸長區后，會造成背光面比向光面生長快
科學家實驗處理方法、現象實驗結論
詹森
胚芽鞘頂尖產生的影響可以透過瓊脂塊傳遞給下部
拜爾
胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產生的影響在下部分布不均勻造成的
科學家實驗處理方法、現象實驗結論
溫特
⑤與⑥對照說明：尖端確實產生了某種促進生長的物質，且向下運輸，促進下部生長
2．生長素的運輸 [難點]
(1)極性運輸方式：主動運輸(方向：形態學上端→形態學下端)
(2)非極性運輸：在成熟組織中，生長素通過韌皮部的篩管進行非極性運輸。
(3)橫向運輸：
①原因：在某些刺激(如單側光、地心引力等)影響下，生長素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發生橫向運輸(不接受刺激的部位不能發生橫向運輸)。
②實驗證據：云母片插入法。
經過一段時間后，生長素含量E>C＝D>F。
3．生長素的生理功能——兩重性 [易混點]
(1)表現：既能促進生長，也能抑制生長,既能促進發芽，也能抑制發芽,既能防止落花落果，也能疏花疏果
(2)實例：
①不同植物對生長素敏感性不同——雙子葉植物敏感性高于單子葉植物(如圖甲)。
②同一植物不同器官對生長素敏感性不同——根、芽、莖敏感性依次降低(如圖乙)。
③不同濃度的生長素對同一器官作用效果不同，一般表現為低濃度促進生長，高濃度抑制生長(如圖乙)，且在促進植物生長的最適濃度兩側，存在兩種濃度的生長素促進效果相同。
1．當某植物頂芽比側芽生長快時會產生頂端優勢，其主要原因是( )
A．側芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制
B．側芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制
C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進
D．側芽附近的細胞分裂素濃度較高，其生長受抑制
解析：生長素作用具兩重性特點，植物之所以表現為頂端優勢，就是由于頂芽產生的生長素不斷地運往側芽部位，從而導致側芽部位生長素濃度過高，生長受抑制。
答案：A
2．(2011•汕頭一模)下列關于植物生長素的敘述中，正確的是( )
A．生長素通過促進細胞分裂而促進植物的生長
B．燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關
C．生長素從頂芽運輸到側芽的方式是主動運輸
D．自然狀態下西瓜的果實發育所需的生長素是由鄰近
的芽和幼葉產生的
解析：生長素通過促進細胞伸長而促進植物的生長。生長素的極性運輸與光照方向無關。西瓜的果實發育所需的生長素是由發育中的種子產生的。
答案：C
植物激素歸納
名稱產生部位生理作用對應生長調節劑應用
生長素幼根、幼芽及發育的種子促進生長，促進果實發育萘乙酸、2,4¬D①促進扦插枝條的生根；②促進果實發育，防止落花落果；③農業除草劑
赤霉素幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里①促進細胞伸長，引起植株長高；②促進種子萌發和果實發育赤霉素①促進植物莖稈伸長；②解除種子和其他部位休眠，提早用播種
細胞分裂素正在進行細胞分裂的器官(如幼嫩根尖)①促進細胞分裂和組織分化；②延緩衰老青鮮素蔬菜貯藏中，常用它保持蔬菜鮮綠，延長貯存時間
乙烯植物各部位，成熟的果實中更多促進果實成熟乙烯利促進果實成熟；處理瓜類幼苗，能增加雌花形成率，增產
脫落酸根冠、萎蔫的葉片等抑制細胞分裂，促進葉和果實衰老與脫落矮壯素落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落
1．植物激素的概念理解 [重點]
(1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機物，激素種類不同，化學本質不同。
(2)具有遠距離運輸的特點，激素種類不同，運輸的方式和方向不一定相同。
(3)具有調節功能，不參與植物體結構的組成，也不作為植物的營養物質。
2．植物激素間的相互關系 (難點、易混點)
不同種類的植物激素，大都存在于同一植物體內，植物的生長發育，是受多種激素協調作用的。
(1)生長素和赤霉素在促進生長、果實發育等方面具有協同作用，但赤霉素還能解除種子休眠。
(2)乙烯和脫落酸在促進果實成熟、脫落等方面具有協同作用。
3．某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結果如圖。根據激素的作用特點，推測圖中a、b依次為( )
A．赤霉素、脫落酸 B．細胞分裂素、生長素
C．脫落酸、細胞分裂素 D．赤霉素、乙烯
解析：脫落酸可保持種子休眠，隨低溫貯藏時間的延長，種子中脫落酸含量有所下降，赤霉素作用則與脫落酸相反，可解除種子休眠，促其萌發，故a曲線應代表赤霉素。
答案：A
4．(2011•江蘇聯考)下列有關植物激素及植物生長調節劑應用的敘述，錯誤的是( )
A．用適宜濃度的乙烯利處理香蕉，可加快果實成熟
B．用適宜濃度的赤霉素處理生長期的芹菜，可提高產量
C．用適宜濃度的細胞分裂素處理水稻，可促進細胞分裂
D．用適宜濃度的2,4D處理插條兩端，可促進插條兩端都生根
解析：用適宜濃度的2,4D處理插條兩端，不能促進插條兩端生根，因為2,4D運輸到形態學下端，只能促進形態學下端生根。
答案：D
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaosan/52935.html
相關閱讀：2012屆高考生物第二輪細胞的增殖和受精作用專題導學復習
2012屆高考生物考點組成生物體的化合物精講精析復習教案
2012屆高考生物考點環境保持與可持續發展研究成果與分析精講精析
2012屆高考生物知識整合復習 必修1 第三章～第四章
2012屆高考生物第一輪復習導學案