高考考點4 高等動物的個體發育
本類考題解答錦囊
高等動物的個體發育這部分內容主要是胚胎發育過程和三胚層的分化發育。高等動物的胚胎發育主要是前三次卵裂的特點和分裂方向，特別是第三次卵裂的分裂特點，正是因為第三次的不等分，導致分裂后的細胞大小、所舍物質不同，從而使以后細胞分裂的分裂速度、產生的細胞數量都不同，這是出現囊胚腔的主要原因之一，以及以后原腸腔出現的其中一個原因。因此，第三次卵裂的特點一定要掌握。三胚層的分化、發育也是一個難點，要求學生掌握各胚層將發育成的組織、器官、系統等，主要是記住和掌握外胚層和內胚層的發育就可以，外胚層和內胚層發育成的組織、器官、系統比較少，比較容易記住，外胚層發育成神經系統、感覺器官、表皮及其附屬結構，在這里關鍵是表皮這一點，皮膚包括表皮和真皮兩部分，只有表皮是由外胚層發育而的，真皮是由中胚層發育而。內胚層發育成肝、胰等腺體，以及呼吸道、消化道的上皮，因此，這兩部分比較簡單，只要能區分這兩胚層將發育成的組織、器官、系統，剩下的都是由中胚層發育而。
熱門題【例題】 河南)下圖表示蛙的受精卵發育至囊胚過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和，釘機物總量的變化趨勢(橫坐標為發育時間)。其中正確的是
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
高考考目的與解題技巧：本題主要考查高等動物的胚胎發育的過程，以及在發育過程中各時期胚的形成、特點。解決此類問題的關鍵是把握在青蛙胚胎發育過程從受精卵到囊胚的過程中，胚胎的總體積變化不大，而內部由于細胞的分裂，導致DNA、有機物、每個細胞的體積等發生一系列的變化。
【解析】 本題直接涉及的知識是蛙胚的發育中由受精卵至囊胚階段的DNA總量、每個細胞體積和有機物總量的變化。這些知識在教材中并未在胚的發育部分明確指出，需要考生綜合有絲分裂、新陳代謝及教材中胚胎發育圖解所示的含義等有關知識進行綜合分析回答，所以本題在能力方面，主要考查考生對學科內知識的綜合能力，同時也考查運用簡單的圖表，描述生命現象的能力。
該題的解題思路，應結合有關知識對表示DNA總量、細胞體積和有機物總量的變化等坐標圖逐一分析，然后選擇供選答案。蛙受精卵發育至囊胚的過程中，由于細胞不斷分裂，故 DNA的總量逐漸增多，又因細胞分裂所需的營養全部自卵黃，并非自外界，故分裂后的細胞體積越越小。事實上，由于細胞分裂等生命活動的消耗，其有機物總量亦減少�？疾橥苁芫�卵發育過程中DNA、細胞體積及有機物總量的變化情況”
【答案】 A
1綜合新程卷)在卵裂期蛙胚的特點是
A.動物十球的卵黃含量高，細胞分裂慢
B.動物半球的卵黃含量高，細胞分裂快
C.植物半球的卵黃含量高，細胞分裂快
D．植物半球的卵黃含量高，細胞分裂慢
答案： D 指導：本題主要考查對蛙類受精卵特點的識記。兩棲類動物的受精卵具有極性，整個細胞分為植物半球和動物半球，植物半球卵黃多，顏色淡，色素少，分裂速度慢，動物半球與之相反。
2人的汗腺細胞門胚胎時期的
A.外胚層 B．內胚層
C.囊胚腔 D．中胚層
答案： A 指導：本題主要考查動物個體的發育的認識情況．高等動物原腸胚具有三個胚層，其中外胚層發育成表皮及附屬結構如汗腺。
Ⅱ 題點經典類型題
【例題】 擬)下圖為某女性在一次生殖過程中生出的雙胞胎甲和乙的示意圖，分析回答：
(1)過程X的發生對后代的遺傳有什么意義?
(2)過程Y的細胞分裂方式是什么?人的胚胎發育經歷哪些時期(用字和箭頭表示)?其中，最關鍵的時期是什么?
(3)若甲乙兩人分別和一對與圖中有相同的異性結婚，將這兩對夫婦所生的子女相比較，性狀差異很多，分析引起這些差異的原因是什么?
(4)已知甲為多指的純合體患者，結婚之前已通過外科手術將多余的手指切除，其婚配對象是正常指，則其子女是否會出現多指?為什么?
高考考目的與解題技巧：本題主要考查高等動物的受精作用，胚胎發育過程及特點，生物的遺傳和變異等知識點。解決此類題型的關鍵是加強知識網絡的構建，提高知識的綜合運用能力，化整為零，單個擊破。
【解析】 (1)從圖中可以看出：精子和卵細胞共同有一個箭頭指向受精卵，由此可以判斷出過程X是指受精過程。因此問題(1)其實就是要求學生回答出受精作用的減數分裂對后代遺傳的意義，屬識記層次。
(2)從受精卵開始的一系列箭頭，最終指向甲、乙其實就是高等動物的胚胎發育過程，在此過程中細胞的分裂方式就是有絲分裂。其中，最關鍵的時期是原腸胚時期，在此時期出現了三個胚層，以后將發育成不同的組織、器官、系統，這是胚胎發育過程中的轉折點。
(3)從題干所給予的條看，甲、乙屬于一卵雙生，基因型相同，另外的兩個異性之間的基因型也應該是相同的，在這種情況下，他們各自所生的子女基因型理論上也應該是相同的，但是性狀差異很多，只能從變異的角度考慮，即可遺傳的變異和不可遺傳的變異。不可遺傳的變異即環境引起的變異�？蛇z傳的變異包括基因突變、染色體變異和基因重組。
(4)基因決定性狀，甲已確定為多指的純合體患者，既使切除多余手指，其內部基因并沒有發生改變，因此，其后代肯定是多指患者。
【答案】 (1)使后代具備兩個親本的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性，對于生物的生存和進化具有重要的意義
(2)有絲分裂 受精卵→卵裂期→囊胚期→原腸胚期(包括三個胚層的分化)→組織、器官和系統的形成→胎兒原腸胚期
(3)基因突變，染色體變異，含有不同基因型的精子和卵細胞隨機受精，基因重組，環境引起的變異(本題在上述四項中任選三項均得分)
(4)都會出現，多指切除手指不能改變患者的基因型
1擬)動物胚胎學家，用同位素將蛙的囊胚植物半球的部分細胞作標志。同位素示蹤結果，標志將會現在蝌蚪的
A.消化管和呼吸道的上皮 B.骨胳和肌肉
C．皮肢和感覺器官 D.心臟和腎肌
答案： A 指導：本題主要考查動物胚胎發育過程中三個胚層的發育這一知識點。
2擬)以下可屬于胚后發育范疇的是(多選)
A．剛孵出的小鴨到其性成熟
B．兒童長大成為成年人
C.水稻從種子萌發到收獲
D．從蠶蛹到蠶蛾
答案： A、C 指導：胚后發育是指幼體從卵膜內孵化出或從母體生出發育成為成體的過程。所給項目中符合題意包括A項和C項，(植物的胚后發育通常以種子萌發作起點)。B項中不是從母體生出后為起點，D項中缺少孵化出的幼蟲到蛹的階段。所以本題正確選項為A、C。
3擬)下列生物的發育過程中，出現變態的是
①魚、龜 ②蠅、蚊 ③雞、鴨 ④蛙、蟾
A.①② B．③④
C.①③ D．②④
答案： D指導：以上動物中，兩棲動物、雙翅目昆蟲的胚后發育屬變態發育，而魚類、爬行類、鳥類的胚后發育屬直接發育。
4擬)下圖為海星胚胎發育過程的某個時期的示意圖，請根據圖回答：
(1)該時期為胚胎發育過程的______期，其內的空腔稱為______，隨著胚胎發育的進行，該腔的容積將逐漸______。
(2)該圖上一時期為______期，該圖下一時期為______。
(3)請在圖中用箭頭標出細胞a和b的轉移方向。
(4)在該圖的下一時期，a細胞最町能成為______胚層的一部分，b細胞最可能成為______胚層的一部分。
答案：囊胚 囊胚腔 縮小
答案：卵裂原腸腔
答案：向下 向上
答案：外 內
指導：識別圖形結合胚胎發育過程，圖形與理論知識綜合運用。
Ⅲ 新高考探究
1蛙原腸胚的形成主要是通過
A.動物極細胞的外包和植物極細胞的內陷
B．動物極和植物極細胞的外包
C．動物極的內陷和植物極細胞的外包
D．動物極和植物極細胞的內陷
答案： A 指導：蛙的胚胎發育是從受精卵開始，受精卵進行細胞分裂，到一定時期，胚就形成一個內部出現空腔的球狀胚—囊胚，在囊胚發育成原腸胚的過程中，囊胚的動物半球細胞外包，同時植物半球細胞內陷，周圍一些植物半球細胞則卷入囊胚腔內，以后，內陷細胞逐漸推進，使囊胚發育成原腸胚。
2原腸胚是高等動物胚胎發育過程中的主要階段，其主要特征是具有
A.兩個胚層和原腸腔
B．原腸腫和囊胚臃
C.三個胚層和囊胚腔
D．三個胚層和原腸腔
答案： D 指導：原腸胚的特點是一孔、二腔、三胚層，其中最主要的特點是具有內、中、外三個胚層和原腸腔。
3下列哪一組器官或組織是由蛙胚的中胚層發育的
A．真皮和腦
B．肝臟和胰腺
C.眼和腎臟
D.背索和真皮
答案： D 指導：本題為識記水平的問題。原腸胚后，蛙胚逐漸分化成各種組織和器官。三個胚層形成什么樣的器官是有規律的。表皮及其附屬結構和神經系統，感覺器官是由外胚層發育形成的。消化道內表面和呼吸道內表面及肺泡是由內胚層發育而的，另外肝臟、胰腺也是由內胚層發育的。其余的皆由中胚層發育形成的。
4發育成汗腺、腸腺、性腺的胚層依次是
A.外胚層、中胚層、內胚層
B．均為內胚層
C.內胚層、外胚層、中胚層
D．外胚層、內胚層、中胚層
答案： D 指導：汗腺屬于皮膚的附屬結構，由外胚層分化而；腸腺起于消化道上皮，是由內胚層分化的；性腺屬于生殖器官，是由中胚層分化發育而的。
5下列生物的胚胎發育過程中，受外界環境因素影響較大的是
①蛇②鳥類③蠶④羊 ⑤豬⑥人⑦魚⑧烏龜
A.①②③⑦⑧ B．①②④⑦⑧
C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑦
答案： A 指導：哺乳動物有胎生特點，胚胎發育過程中受外界環境影響較小，而卵生動物胚胎的發育過程受外界環境影響較大。①②③⑦⑧為卵生動物，④⑤⑥為哺乳動物。
6下列屬于變態發育的是
①蝌蚪發育成青蛙 ②蒼蠅幼蟲發育成蒼蠅 ③孑孓發育成蚊子 ④雛雞發育成大公雞
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
答案： A 指導：以上動物中，昆蟲、兩棲類的胚后發育屬變態發育，而鳥類的胚后發育屬直接發育，所以本題選A。


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