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浙江省武義一中2015屆高三上學期期中考試物理試卷

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三 來源: 記憶方法網
試卷說明:

2015學年第一學期武義一中高三年級期中考試物理試卷2015-11出題人:陳育成第Ⅰ卷(選擇題 共分) 2009年9月28日,甬臺溫高速鐵路正式開通,浙江鐵路進入了高鐵時代。假設列車在某段距離中做勻加速直線運動,速度由5m/s增加到10m/s時位移為x。則當速度由10m/s增加到15m/s時,它的位移是A.B.C. D. 如圖所示,一個“Y”字形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好,其自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計)做成裹片可將彈丸發射出去。若橡皮條的彈力滿足胡克定律,且勁度系數為k,發射彈丸時每根橡皮條的最大長度為2L(彈性限度內),則彈丸被發射過程中所受的最大彈力為A. B C. D. 5.如圖所示,水平放置的傳送帶以v = 2 m/s的速度向右運行,現將一質量為m = 1 kg的小物體輕輕地放在傳送帶的左端,物體與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2,左端與右端相距4m,則小物體從左端運動到右端所需時間及此過程中由于摩擦產生的熱量分別為(g取10m/s2)?(  )(  )B.C.D.7.將一小物體以初速度v0豎直上拋,若物體所受的空氣阻力的大小不變,則小物體到達最高點的最后一秒和離開最高點的第一秒時間內通過的路程x1和x2,速度的變化量Δv1和Δv2的大小關系(  )如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動。若不計滑輪的質量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中(  )A.兩滑塊組成系統的機械能守恒B.重力對M做的功等于M動能的增加C.輕繩對m做的功等于m能的增加D.兩滑塊組成系統的機械能損失等于M克服摩擦力做的功.如圖所示,一個小球在豎直環內至少能做(n+1)次完整圓周運動,當它第(n-1)次經過環的最低點時的速度大小為7m/s,第n次經過環的最低點時速度大小為5m/s,則小球第(n+1)次經過環的最低點時的速度v大小一定滿足(  ) A.等于3m/s B.小于1m/s C.等于1m/s D.大于1m/s.,神舟飛船在地球表面附近的圓形軌道運行周期為,火星質量與地球質量之比為,火星半徑與地球半徑之比為,則與之比為(  ) B. C. D. 二、多項選擇題:本題共4小題,每小題6分,共計24分。每小題有一個或多個選項符合題意。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,錯選或不答的得0分。11.12.在進行飛鏢訓練時,打飛鏢的靶上共標有10環,且第10環的半徑最小,為1cm,第9環的半徑為2cm,……,以此類推,若靶的半徑為10cm,當人離靶的距離為5m,將標對準10環中心以水平速度v投出,g=10m/s2。下列說法中,正確的是A.當≥50m/s時,飛鏢將射中第環線以內B.當≥50m/s時,飛鏢將射中第環線以內C.若要擊中第10環的圓內,飛鏢的速度v至少應為m/sD.若要擊中靶子,飛鏢的速度至少應為m/s(取g=10m/s2)A.A球的最大速度為2B.A球的速度最大時,兩小球的總重力勢能最小C.A球的速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45°D.A、B兩球的最大速度之比v1∶v2=2∶1第Ⅱ卷(共66分)三、填空題(每空3分,共24分)15.我國艦載飛機在“遼寧艦”上成功著艦后,某課外活動小組以艦載飛機利用阻攔索著艦的力學問題很感興趣。他們找來了木板、鋼球、鐵釘、橡皮條以及墨水,制作了如圖圖所示的裝置,準備定量研究鋼球在橡皮條阻攔下前進的距離與被阻攔前速率的關系。要達到實驗目的,需直接測量的物理量是鋼球由靜止釋放時的 和在橡皮條阻攔下前進的距離,還必須增加的一種實驗器材是 。忽略鋼球所受的摩擦力和空氣阻力,重力加速度已知,根據 定律(定理),可得到鋼球被阻攔前的速率。某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系,根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖象.()本實驗中是否需要砂和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量________(填“是”或“否”);()由圖象求出小車和傳感器的總質量為________ kg.17.某同學利用圖甲所示實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖議所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。通過分析紙帶數據,可判斷物塊在相鄰計數點 和 之間某時刻開始減速。物塊減速運動過程中加速度的大小為= m/s2若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(g為重力加速度),則計算結果比動摩擦因數的真實值 (填“偏大”或“偏小”)。18.風洞實驗室能產生大小和方向均可改變的風力.如圖所示,在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系.質量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s從O點沿x軸正方向運動,在0~2.0s內受到一個沿y軸正方向、大小F1=0.20N的風力作用;小球運動2.0s后風力方向變為y軸負方向、大小變為F2=0.10N(圖中未畫出).試求:(1)2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s內運動的位移大;(2)風力F2作用多長時間,小球的速度變為與初速度相同;19.如圖所示,一工件置于水平地面上,其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道,BC段為一長度L=0.5m的粗糙水平軌道,二者相切于B點,整個軌道位于同一豎直平面內,P點為圓弧軌道上的一個確定點.一可視為質點的物塊,其質量m=0.2Kg,與BC間的動摩擦因數μ1=0.4.工件質量M=0.8Kg,與地面間的動摩擦因數μ2=0.1.(取g=10m/s2) (1)若工件固定,將物塊由P點無初速度釋放,滑至C點時恰好靜止,求P、C兩點間的高度差h. (2)若將一水平恒力F作用于工件,使物塊在P點與工件保持相對靜止,一起向左做勻加速直線運動. 求F的大小. 當速度v=5m/s時,使工件立刻停止運動(即不考慮減速的時間和位移),物塊飛離圓弧軌道落至BC段,求物塊的落點與B點間的距離.(取g=10m/s2)(1)碰后A、B再次穩定后的共同速度;(2)碰后到A、B速度不再發生變化的瞬間,B板與豎直擋板的距離;(3)若碰后A沒從B上掉下來,則B的長度至少多長?13.(選修模塊3-3)(1分)(1)空氣壓縮機在一次壓縮過程中,活塞對氣缸中的氣體做功為20×105J,同時氣體的內能增加了15×l05J.試問:此壓縮過程中,氣體(填“吸收”或“放出”)的熱量等于J.(2)若一定質量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過程變化,其中表示等壓變化的是(填“A”、“B”或“C”),該過程中氣體的內能(填“增加”、“減少”或“不變”).(3)設想將g水均勻分布在地球表面上,估算1cm的表面上有多少個水分子?(已知1mol水的質量為18g,地球的表面積約為5×10m2,結果保留一位有效數字).(選修模塊3—5)(1分) (1)下列實驗中,深入地揭示了光的粒子性一面的.(2)約里奧?居里夫婦因發現人工放射性獲得了1935年的諾貝爾化學獎,他們發現的放射性元素衰變成的同時放出另一種粒子,這種粒子是.是的同位素,被廣泛應用于生物示蹤技術.1mg隨時間衰變的關系如估算4 mg的經多少天的衰變后還剩025 mg?2015學年第一學期武義一中高三年級期中考試物理參考答案一、單項選擇題:本題共10小題,每小題3分,共計30分.每小題只有一個選項符合題意。題號答案BDABCADDDC二、多項選擇題:本題共4小題,每小題6分,共計24分。每小題有一個或多個選項符合題意。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,錯選或不答的得0分。題號11121314答案BCBDABBCD三、填空題(每空3分,共24分)15. 高度 , 刻度尺 。 動能定理或機械能守恒定律 16 . 否 , 1 kg 17. 6 和 7 , 2.0 m/s2 。 偏大 四、計算題(12+12+18=42分)18.(1)0.8m/s 1.13m (2)4s19.(1)0.2m (2)7.5N 0.4m20.(1)3m/s (2)16m (3)20m13.(選修模塊3-3)(1分).(選修模塊3—5)(1分) mvAB2llOPv0F1Oyx浙江省武義一中2015屆高三上學期期中考試物理試卷
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