一、選擇題：本題共12小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，第7~12題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1．最早將實驗和邏輯推理（包括數學演算）和諧地結合起來，從而發展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是(　　)A．笛卡爾 B．牛頓 C．伽利略 D．亞里士多德【考點】物理學史【gkstk解析】首先創造了把實驗和邏輯推理（包括數學演算）和諧地結合起來的科學方法的科學家是意大利的科學家伽利略，不是亞里士多德、牛頓和阿基米德A．木塊A在水平面內受兩個力的作用，合力為零B．木板A只受一個摩擦力C．木板B對A的壓力小于桌面對木板A的摩擦力D．木板B在水平面內受三個力的作用【答案】C【考點】共點力平衡的條件及其應用．A、B對木板A分析受力情況：木板A水平面受到水平面向左的滑動摩擦力f，B的彈力和摩擦力，合力為零．故AB錯誤．C、根據平衡條件得知：和的合力與f大小相等，作出NBA和fBA的合力如圖，由幾何知識得知：，故C正確．D、木板B在水平面內受到A的彈力和摩擦力，水平面的摩擦力和推力F，共四個力的作用．故D錯誤． ．如圖所示，水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷，a板帶正電，兩板間有垂直于紙面向里的勻強磁場，若一個帶正電的液滴在兩板間做直線運動，其運動的方向是(　　) A．沿豎直方向向下 B．沿豎直方向向上C．沿水平方向向左 D．沿水平方向向右【考點】帶電粒子在混合場中的運動．帶正電的液滴在兩板間作直線運動，可知粒子受力平衡，對液滴進行受力分析，受重力和洛倫茲力作用，重力方向豎直向下，洛倫茲力的方向只能向上，由左手定則可判斷出帶正電的液滴只能向右運動．因洛倫茲力大小不變，所以液滴只能做勻速直線運動．選項D正確，選項ABC錯誤．．如圖所示為新一代炊具——電磁爐，無煙、無明火、無污染、不產生有害氣體、高效節能等是電磁爐的優勢所在。電磁爐是利用電流通過線圈產生磁場，當磁場通過含鐵質鍋底部時，即會產生無數小渦流，使鍋體本身自行高速發熱，然后再加熱鍋內食物。下列相關說法中正確的是( )A．鍋體中的渦流是由恒定的磁場產生的B．恒定磁場越強，電磁爐的加熱效果越好C．鍋體中的渦流是由變化的磁場產生的D．磁場變化的頻率，可提高電磁爐的加熱效果【考點】電流的熱效應、化學效應和磁效應．（1）電流的熱效應：電流通過導體要發熱，這叫做電流的熱效應，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子；（2）電流的磁效應：給繞在軟鐵心周圍的導體通電，軟鐵心就產生磁性，這種現象就是電流的磁效應，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的．(　　)B．4 m/sC．2m/s D． m/s【答案】C【考點】牛頓第二定律．在0-4m位移內F恒定，物體做勻加速直線運動，可以根據勻變速直線運動位移速度公式求出x=4m處時的速度，在4m-8m位移內，力在逐漸減小，是變力，在8m-12m位移內力等于零，在12m-16m位移內，力F反方向逐漸增大，根據做功公式可知：力F在4-16m內做功之和為零，可對這一階段運用動能定理得到x=16m處時速度等于x=4m處時的速度．．2015年6月24日，中國第一臺自行設計、自主集成研制的深海載人潛水器——“蛟龍”號在西太平洋的馬里亞納海溝下潛深度超過7000米，預示著中國已經有能力征服全球99.8％的海底世界。假設在某次實驗時，“蛟龍”號從水面開始下潛到最后返回水面共歷時10min，速度隨時間的變化如圖所示則“蛟龍”號(　　)A．最大深度為360mB．過程中最大加速度0.025m/s2C．在3～4min和6～8min內D．在8～10min內機械能守恒【考點】勻變速直線運動的v—t圖像【gkstk解析】利用梯形面積等于位移可以求出下潛的最大深度；圖像的斜率等于物體運動的加速可以求出最大加速度；由于整個過程中受到水的浮力作用，所以機械能不守恒。7. 如圖所示的電路中，燈泡L的電阻大于電源的內阻r，閉合電鍵S，將滑動變阻器滑片P向左移動一段距離后，下列結論正確的是(　　)A．燈泡L變亮B．電源的輸出功率變小C．電容器C上電荷量減少D．電流表讀數變小，電壓表讀數變大【考點】閉合電路的歐姆定律；電功、電功率．A、B當滑動變阻器滑片P向左移動，其接入電路的電阻增大，電路總電阻R總增大，干路電流I減小，電源的內電壓減小，路端電壓增大，燈泡的功率P=I2RL，RL不變，則電流表讀數變小，電壓表讀數變大，燈泡變暗．故A，B．C、變阻器兩端電壓增大，電容器與變阻器并聯，電容器上電壓也增大，則其電荷量增大，故C錯誤．D、當內、外電阻相等時，電源的輸出功率最大．燈炮L的電阻大于電源的內阻，當R增大時，電源的輸出功率變�。�故D正確．．如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質量為m的圓環，圓環與豎直放置的輕質彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點，彈簧處于原長h時，讓圓環由靜止開始沿桿滑下，滑到桿的底端時速度恰好為零．若以地面為參考面，則在圓環下滑過程中 (　　)A．圓環的機械能保持為mghB．彈簧的彈性勢能先增大后減小C．彈簧彈力做的功為－mghD．彈簧的彈性勢能最大時，圓環的動能和重力勢能之和最小【考點】機械能守恒定律．A、彈簧彈力對圓環做功，圓環機械能不守恒，故A錯誤；B、彈簧的彈性勢能隨彈簧的形變量的變化而變化，由圖知彈簧先縮短后再恢復原長最后伸長，故彈簧的彈性勢能先增大再減小后增大才對，故B錯誤；C、整個系統機械能守恒，重力勢能減小mgh，故彈性勢能增加mgh，故彈簧彈力做的功為-mgh，故C；D、整個系統機械能守恒，故彈簧的彈性勢能最大時，圓環的動能和重力勢能之和最小，故D正確；．A．該外星球的同步衛星周期一定小于地球同步衛星周期B．某物體在該外星球表面上所受重力是它在地球表面上所受重力的8倍C．該外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍D．繞該外星球的人造衛星和以相同軌道半徑繞地球的人造衛星運行速度相同【答案】BC【考點】萬有引力定律及其應用．解：A、根據解得：而不知道同步衛星軌道半徑的關系，所以無法比較該外星球的同步衛星周期與地球同步衛星周期關系，故A錯誤；B、根據解得：所以，故B正確；C、根據解得：，所以，故C正確；D、根據C分析可知：，軌道半徑r相同，但質量不同，所以速度也不一樣，故D錯誤．10．A、D分別是斜面的頂端、底端，B、C是斜面上的兩個點，AB＝BC＝CD，E點在D點的正上方，與A等高。從E點以一定的水平速度拋出質量相等的兩個小球，球1落在B點，球2落在C點，關于球1和球2從拋出到落在斜面上的運動過程（ ）A．球1和球2運動的時間之比為2∶1B．球1和球2動能增加量之比為1∶2C．球1和球2拋出時初速度之比為∶1D．球1和球2運動時的加速度之比為1∶2【答案】BC【考點】平拋運動【gkstk解析】A、因為，則AC的高度差是AB高度差的2倍，根據得，，解得運動的時間比為．故A錯誤．B、根據動能定理得，mgh=Ek，知球1和球2動能增加量之比為1：2．故B正確．C、AC在水平方向上的位移是AB在水平方向位移的2倍，結合，解得初速度之比為故C正確．D、平拋運動的加速度為g，兩球的加速度相同．故D錯誤．(　　) B. 若B球在最低點和桿作用力為3mg，則A球在最高點受桿的拉力 C. 若某一周A球在最高點和B球在最高點受桿的力大小相等，則A球受桿的支持力、B球受桿的拉力 D. 若每一周做勻速圓周運動的角速度都增大、則同一周B球在最高點受桿的力一定大于A球在最高點受桿的力【答案】CA【考點】牛頓第二定律，圓周運動【gkstk解析】由于二者做繞同一圓心的圓周運動，所以二者的角速度相同，當B在下面的時候半徑大，所以需要的向心力大，而重力都是相同大小的，所以拉力變大，所以選項AC正確。12．如圖所示，在真空中有一水平放置的不帶電平行板電容器，板間距離為d，電容為C，上板B接地，現有大量質量均為m，帶電荷量為q的小油滴，以相同的初速度持續不斷地從兩板正中間沿圖中虛線所示方向射入，第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點．如果能落到A板的油滴僅有N滴，且第N＋1滴油滴剛好能飛離電場，假設落到A板的油滴的電荷量能被板全部吸收，不考慮油滴間的相互作用，重力加速度為g，則(　　)A．落到A板的油滴數N＝B．落到A板的油滴數N＝C．第N＋1滴油滴經過電場的整個過程中所增加的動能為D．第N＋1滴油滴經過電場的整個過程中減少的機械能為【考點】帶電粒子在電場中的運動【gkstk解析】AB、設以上述速度入射的帶電粒子，最多能有n個落到下極板上．則第（N+1）個粒子的加速度為a，由牛頓運動定律得：其中：得：第（N+1）粒子做勻變速曲線運動，豎直方向有：第（N+1）粒子不落到極板上，則有關系：聯立以上公式得：，故A，B；C、第（N+1）粒子運動過程中重力和電場力做功等于粒子動能的增量，由動能定理得：代人數據得：，故C正確；D、第（N+1）粒子運動過程中電場力做的負功等于粒子減少的機械能：．故D正確．二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第13題~第18題為必考題，每個試題考生都必須作答。第19題~第21題為選考題，考生根據要求作答。（一）必考題（共44分）13.（4分）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的關系圖像如圖所示．下列表述正確的是A．a的原長比b的長B．a的勁度系數比b的大C．a的勁度系數比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比【考點】探究彈力和彈簧伸長的關系：A、在圖象中橫截距表示彈簧的原長，故b的原長比a的長，故A錯誤 B、在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數k，故a的勁度系數比b的，故B正確 C、同理C錯誤 D、彈簧的彈力滿足胡克定律，彈力與彈簧的形變量成正比，故D錯誤.（10分，每空2分）用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V遼寧省撫順市六校聯合體2015屆高三上學期期中考試_物理試題
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