眼過千遍不如手寫一遍,為了幫助在校高中生,特別整理了“物理學習方法技巧:概括法”一文,詳情如下:
物理學習方法技巧:概括法
概括是一種由個別到一般的認識方法。它的基本特點是從同類的個別對象中發現它們的共同性,由特定的、較小范圍的認識擴展到更普遍性的,較大范圍的認識。從心理學的角度來說,概括有兩種不同的形式:一種是高級形式的、科學的概括,這種概括的結果得到的往往是概念,這種概括稱為概念概括;另一種是初級形式的、經驗的概括,又叫相似特征的概括。
相似特征概括是根據事物的外部特征對不同事物進行比較,舍棄它們不相同的特征,而對它們共同的特征加以概括,這是知覺表象階段的概括,結果往往是感性的,是初級的。要轉化為高級形式的概括,必須要在經驗概括的基礎上,對各種事物和現象作深入的分析、綜合,從中抽象出事物和現象的本質屬性,舍棄非本質的屬性。
物理學習方法技巧:概括法由整理提供,愿考生學業有成。更多關于高中物理考試內容請關注【】
本文來自:逍遙右腦記憶 /gaozhong/137236.html
相關閱讀:高考物理備考:物理常用的兩種解題方法
成語中的物理知識
慣性的解釋
高考理綜復習要領:求準求穩求規范
合理分配時間選好答題方法