浮力是初中力學的一個大綜合，也是考試的重點內容之一，下面對一組常規試題進行剖析，希望對大家的學習有所幫助。

　　一、試題賞析：

　　1．實驗探究尋規律

　　題：小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”。他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗。實驗步驟如下：

　　步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底。

　　步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

　�。�1）通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_________第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)；

　�。�2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關。小明得出錯誤結論的原因是：他只關注了鐵片______的改變，忽視了____對浮力大小的影響。

　　分析：第1次鐵片在水中下沉，受到的浮力小于重力，第2次鐵片漂浮在水面，受到的浮力等于重力，同一鐵片在同一地點重力是不變的，所以第2次鐵片受到的浮力大；前后兩次實驗，小明沒有控制好鐵片排開水的體積，第1次V排=V鐵，而第2次因為鐵片漂浮，所受到的浮力改變。

　　答案：（1）小于   （2）形狀   排開水的體積（或排開水的質量、排開水的重力）

　　點評：探究浮力大小的規律，主要采取控制變量法，一定要掌握好什么量變，什么量不變，掌握不好就會產生錯誤。

　　2．掂量物重判沉浮

　　題：小欣幫媽媽做飯時，把一個質量為l00g的土豆放進盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（     ）

　　A．土豆會浮在水面上            B．土豆會沉人盆底

　　C．土豆會懸浮在水中            D．不能據此判斷出土豆的浮沉

　　分析：先計算土豆的重力，再計算土豆受到的浮力，兩者比較即可。

　　答案：B

　　點評：判斷物體在液體中狀態的依據是物體的重力和受到的浮力二者的關系。

　　3．活用公式算大小

　　題：?個邊長為10cm正方體木塊，漂浮在水面上，此時，它露出水面的高度是4cm，求：(g取10N/kg）

　　(1)木塊受到的浮力。

　　(2)木塊的密度。

　　分析：（1）正方體木塊邊長已知，露出水面高度也已知，可先計算出木塊進入水中的體積（即排開水的體積），再根據公式法計算；因為木塊漂浮，受到的浮力就是木塊的重力，再算出質量，正方體體積計算出來，兩者相除即得到木塊密度。

　　答案：(1)木塊排開水的體積：

　　點評：計算浮力大小時，有四種算法，一是測量法，二是平衡法，三是壓力差法，四是公式法，要根據題目給定的條件靈活運用。

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