“狀元”，指在科舉考試的殿試中拔得頭籌之人。自科舉考試創立以來的歷代狀元中，既有飽讀詩書之士，也不乏僥幸取勝之徒，留下了種種軼聞。后來，百姓們也把在某個行業成就最高的人稱為“狀元”，如“三百六十行，行行出狀元”。這次，就為大家帶來一組與“狀元”有關的故事。
得中是天意
南宋時，有個叫張孝祥的書生上京趕考，晚上借宿在路邊一家客棧。夜深人靜，張孝祥在燈下看書時，傳來了敲門聲。他一開門，見門外站著一個女子，二十歲上下，十分標致。張孝祥問：“夜已深了，請問娘子來這里有什么事？”
那女子不好意思，臉一扭，伸出左手心給張孝祥看。張孝祥一看，那手心里有“欲覓人間種”五個字，當即明白了她的來意，連忙說：“小生是儒門子弟，幼讀詩書。圣人說過‘非禮勿行’，小生不敢違背圣人教導，不能從命。”
那女子趕緊解釋：“我家主人家財萬貫，可就是膝下無子，沒人繼承家業。我想借相公的種子，頂住張家的門樓，并沒有惡意。我是他家小妾，是受主人的差遣來的，如果相公不肯，奴家怎么向主人交差呢？”
張孝祥說：“這個容易。”然后請那女子伸出右手來，在她的右手心寫了“難欺天上神”五個字，叫她回去交差。
第二天天沒亮，張孝祥就收拾好行囊，離開了這里。
到了京城，張孝祥在考場中遇到一個對手，叫秦塤，是當朝宰相秦檜的孫子，他的文章是秦檜代作的。主考官有心推張孝祥為狀元，又怕秦檜的權勢，只好把這兩篇文章都拿給宋高宗趙構看，請皇帝決斷�；实劬兔骺脊侔褍蓚�學生帶上金鑾殿。
宋高宗說：“今日殿試是考對對子，我出一上聯，看誰能對出下聯。上聯是‘欲覓人間種’。”張孝祥一聽，這不是那晚女子手心里寫的五個字嗎？他想也不用想就答：“難欺天上神。”高宗一聽，對得蠻好，又要張孝祥把這副對聯的意思說說清楚，張孝祥就把趕考路上夜宿客棧的經過說了一遍。高宗聽了，十分高興地說：“張孝祥不僅才華出眾，品德也過人。”于是決定選他為狀元，并說，“這是天意。”
原來，宋高宗昨天夜里做了一個夢，夢到自己走在天街上，有人鳴鑼開道，吆喝著“迎接新科狀元”。鼓樂過后，兩個仙童各人手里舉一個幡，幡上有副對聯，上聯是“欲覓人間種”，下聯是“難欺天上神”。幡后面，許多天神簇擁著一個人，那人身披大紅官袍，騎著高頭大馬。高宗沒想到這夢正應在張孝祥的身上，不是天意又是什么？
高宗把他做的夢一說，文武百官都心悅誠服。就連滿肚子意見的秦檜，嘴上也不敢不服了。
插秧狀元
有個種莊稼的能手，秧插得又快又好，人送外號“秧狀元”。
這年新來了一個州官，剛一上任就遇上了連年大旱、民不聊生的當口，鄉紳百姓都“孝敬”不起，所以他常常遇事生端，專找岔子。他一聽說竟有什么秧狀元，勃然大怒，罵道：“哪里來的種田漢，膽敢自稱狀元，簡直是大逆不道！趕快把他抓來見我！”
衙役們忙把秧狀元抓來了。州官驚堂木一拍，喝道：“你有什么本事，也敢叫狀元！”秧狀元卻理直氣壯地答道：“三百六十行，行行出狀元，我插秧是天下能手，可稱得上狀元。大人不信，可當面考試。”
州官問道：“你插秧有何妙法，能稱狀元？”
秧狀元念了四句：“撮撮都是八根秧，橫直八寸對成行，大人繞田走一轉，我能插秧一長趟。”
“什么？”州官驚得眼睛都鼓出來了，“要是你真有這么大本事，我給你豎一座牌坊，做不到就殺頭！現在馬上試驗！”
于是，州官到城外選了一丘大田，當場“開考”。
考試開始了，州官撩袍端帶，拿出全身力氣，以最快的速度順著田埂跑起來。等到他氣喘吁吁地跑了三條半田埂，已經上氣不接下氣了。再一看，秧狀元的一趟秧已插到頭了，正笑嘻嘻地在等著他哩！
州官臉漲得紅里泛青，連忙吩咐隨員拿尺下田去量，量來量去，結果一點兒不差：行距株距都是八寸，橫直成行，像線牽的一樣。
州官更急了，把秧拔起來當面點根數，每一撮都是八棵秧，一根不多，一根不少。
此時，州官興沖沖地高舉起一撮秧：“嘿！這個是九根！”秧狀元卻神色自若地說：“請州官大人再仔細看看，這九根里面有一根是稗子！”
州官窘得厲害，硬著頭皮要繼續數完。拔到最后一撮秧，州官又樂了：“哈哈！這一撮又是九根，難道又有一根是稗子不成？”
秧狀元看都沒有看，說：“大人，這雖然是九棵，可是其中一棵沒有根，怎么活呢？”
州官呆了半晌，無話可說，只得兌現諾言，給秧狀元建了一座石牌坊。
餑餑狀元
李蟠是康熙年間的一位狀元。他身材高大，特別能吃，加之思路、寫字都很慢，所以在殿試時揣了三十六個饅頭。意思是，今天無論如何，賴也要賴在考場里把文章寫完，怕到時挨餓，所以要帶足干糧。
果然，天黑了，考生們都交了卷，李蟠才剛剛開了個頭。監考官過來催他交卷，他急得滿頭大汗，聲淚俱下地央求：“學生畢生之業，在此一舉。請千萬不要催逼，容我慢慢寫完。”監考官見他可憐，就發給他幾支蠟燭。
這時，他帶的三十六個饅頭早已吃完，又厚著臉皮要了幾個饅頭，挑燈夜戰，一直寫到深夜才交卷。
康熙帝知道這件事后，一點兒都沒責怪他，反而認為這是一位難得的苦學之士，竟破例讓他當上了狀元。同榜的探花作詩一首調笑他：“望重彭城郡，名高進士科。儀容好絳勃，刀筆似蕭何。木下還生子，蟲邊還出番。一般難學處，三十六餑餑。”此后，“餑餑狀元”李蟠的名聲便傳遍了士林。
白日敲更
無錫有個叫孫繼皋的書生，因為家里窮，只得邊讀書邊做更夫。這年，孫繼皋聽說京城殿試招考狀元，心里很高興，但上京趕考要有人推薦提名，孫繼皋出身低微，朝里既無人，手里又無錢，怎么辦呢？
無錫三里橋有個“接官亭”，官船來無錫都停泊在這里。一天，孫繼皋看見“接官亭”前來往的官船特別多，就想出了一個辦法。
這天上午，孫繼皋身背竹筒，手拿更棒，上身披件破棉襖，腳上踏雙破草鞋，來這里敲更。他一邊敲更一邊喊：“孫繼皋，咯咯敲，錫金兩縣無主考！”像老和尚念經似的。
正好常州府臺秦大人的官船停在這里，秦大人聽了很奇怪：天下哪有白日敲更的，喊的話也不像敲更，于是就派人將孫繼皋叫到船上，問明情由。
了解了原委，秦大人不禁哈哈大笑道：“看你這副腔調，哪像考狀元的。這樣吧，要上京殿試，先在我面前口試。我出題，你對答，對得上來，我給你引薦，對不上來，那只好怨你自己了！”
說罷，他看見孫繼皋衣袖管里藏有一枝桂花，便開口道：“小學生暗藏春色。”
孫繼皋一聽，馬上接口說：“大主考明察秋毫。”
秦大人又信步走上船頭，吟道：“龍光塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五洲四海。”
孫繼皋想：你以龍光塔作題，我生在雙河會龍橋，就用會龍橋作答吧，便出口對道：“會龍橋，橋洞圓，圓如鏡，鏡照萬國九州。”
秦大人一聽，暗暗贊嘆：這人確實有才情！當即在船上寫下薦書，還送給他一筆趕考用的銀兩，讓孫繼皋上京趕考。
后來，孫繼皋考中狀元的消息傳到了常州府，秦大人得知后十分高興。
趕考路上
宋朝時，有個叫黃來棟的書生上京赴試，他連日跋涉，筋疲力盡，此時路過一座祠堂，沖進去爬上供桌，蒙頭便睡。
這一睡如醉如泥，蒙蒙中，他忽覺自己身體輕飄飄的，隨即一個倒栽蔥跌下萬丈深淵……等他睜開眼一看，天已大亮，原來自己是被四個樵夫從供桌上推落在地。
四個樵夫滿臉怒氣，不問青紅皂白，舉起手中的扁擔，照黃來棟的屁股就打，還罵道：“你他媽的瞎了眼，睡在供桌上，玷污我祖宗！”四人一擁而上，將黃來棟五花大綁起來，押到村中一座府宅。
府宅主人乃告老還鄉的內閣大學士范碧通。聽說黃來棟是赴京趕考的書生，范碧通有意試探一下黃來棟的才華，笑著問道：“黃才子，老夫想出幾句對聯讓你即席應對，不知可否？”
黃來棟趕忙答應：“大學士如此抬愛，晚生唯命是從。”
范碧通給出上聯：“文士武士大學士，士敬君子君子敬士。”
黃來棟對出下聯：“大猴小猴山里猴，猴耍乞丐乞丐耍猴。”
范碧通一聽這對句，不由勃然變色：“你這是何意？”
“大學士息怒，容晚生稟來。”黃來棟說道，“早上平白無故慘遭貴村樵夫一頓棒打，晚生才疏學淺，一時別無佳句，唯以彼時彼景的拙對敷衍塞責，萬望寬容。”
范碧通不禁“撲哧”一笑：“照此說來，還情有可原？老夫再出第二句對聯——望五岳山丘山山出秀。”
“岳分為山丘，山山疊成出。好句！”黃來棟靈機一動，對道，“盼光明日月夕夕多情。”
范碧通嘖嘖稱贊，又說：“老夫最后再出一聯——雪造觀音日出歸南海。”
黃來棟走下院落，舉頭仰望著天空中的浮云，目光一亮，喜上眉梢，對道：“云疊羅漢風吹往西天。”
“黃才子才思敏捷，妙語驚人，欽佩！老夫愿修書一封，你可面呈主考官大人。”說畢，范碧通立即提筆寫起推薦信。最終，黃來棟不負范碧通的期望，經會試以及皇帝殿試后，高中狀元，后官至禮部尚書、左都御史。
三姑爺妙方戲狀元
從前，一戶人家有三個閨女，大閨女嫁了個文狀元，二閨女嫁了個武狀元，三閨女則嫁了個莊稼漢。
五月端午是老丈人的生日，每年的這一天，三個姑爺都來拜壽。文狀元坐著轎，武狀元騎著馬，前呼后擁，鳴鑼開道，好不氣派，只有三姑爺是挑著壽禮徒步而來。每次拜壽都難為得三姑娘抹眼擦淚。
這年，眼看又到端午節了，莊稼漢只顧收割小麥，好像把給老丈人拜壽的事忘了似的。三姑娘提醒他說：“今天是爹六十大壽，再為難也得去啊！”
莊稼漢心里早想好了譜，他抓來一只屎殼郎，在墨水里蘸了下，便放到一張白紙上讓它爬。屎殼郎在紙上留下了密密麻麻的腳印，活像一篇蠅頭小篆。莊稼漢把它晾干疊好裝進袋里，對三姑娘笑著說：“一會兒有人來請，把信交給他帶回就是，若問我為啥不去，只說割麥子去了，這信里寫得明白，叫他們看看就知道了。”
正堂上已擺好了酒菜，文狀元和武狀元早到了，他倆正合計著咋耍弄三姑爺呢。正在這時，老丈人皺著眉頭拿來一封信，稱自己的眼力不行了，叫狀元女婿給他念念。
兩個狀元郎老早就想在老丈人面前賣弄賣弄，一聽說念信，都伸手搶。文狀元手腳靈便，搶過信來，卻是看了半天，也看不出個所以然，心中感到納悶。武狀元拿過來一瞅，也看不懂信上寫了什么。兩人臉上不覺都沁出了汗珠子，心想：還果真是不讀哪家書，不識哪家字呀！不行，得把三妹夫請來，問問他到底寫的啥內容。于是，文狀元叫人抬出轎，武狀元叫人備好馬，去把三姑娘和三姑爺接來。
不大一會兒，三姑爺騎著武狀元的馬，三姑娘乘著文狀元的轎，氣氣派派地進了家門。
三姑爺見親友們全部到齊，就慢條斯理地展開那封信，說：“兩位狀元公滿腹經綸，連封平平常常的信都看不懂？信是一首割麥詩，不是寫得明明白白嗎：‘割完河北割河南，還有三畝沒割完。收麥忙得連軸轉，沒空拜壽到堂前。金鼎小篆你不識，瞎了文武二狀元。’”
賓客聽罷，一陣哄堂大笑，二位狀元郎羞得面紅耳赤，無處躲藏。從此以后，他們倆再也不敢耍笑三姑爺了。
方狀元妙對何探花
才子方逢辰在石峽書院讀書時，有次出門散步，正巧遇上附近的一位私塾先生。老先生知道方逢辰是個文才出眾的學生，有心想試一試他的才學，便指了指旁邊的一座石拱橋，出了個上聯要他對：“推倒磊橋三塊石。”
方逢辰思索了一下，也指了指南面的群山，伸出兩個指頭做了個剪刀狀，說：“剪開出字兩座山。”
老先生一聽，連連稱贊：“對得好，對得好，真不愧是石峽書院的高材生。”
那一年，方逢辰考中了狀元，皇帝賜假三個月，讓他回家鄉省親祭祖。剛巧，同在石峽書院念過書的前科榜眼黃蛻和探花何夢桂也在家鄉休假。于是，三人相約同去龍華寺游玩。
來到一座禪房內，見四壁掛滿了墨寶，三人一時文思泉涌。何探花提議以聯助興，他看到壁上有一幅白鶴圖，說了上聯：“白鶴過河，頭頂一輪紅日。”方狀元對道：“青龍掛壁，身披萬點金星。”
黃榜眼看見一幅荷花，給出一副上聯：“畫上荷花和尚畫。”
方狀元知道這是一副回文對，用諧音來讀，順讀倒讀都一樣，而且中間要夾帶同音字。他凝思片刻，一抬頭看見桌子上有本蘇東坡的字帖，不由靈機一動，笑著說：“書臨漢帖翰林書。”
這時，何探花想起自己少年時打桐子、拾桐子的歡娛情景，隨口吟出了一句上聯：“童子打桐子，桐子落，童子樂。”方狀元聽了，一笑，說：“丫頭吃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。”黃、何二人聽了，連連拍手稱贊：“狀元公才思敏捷，真乃百里挑一，我等望塵莫及��！”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.885221.com/gushihui/356388.html
相關閱讀：古墓里的爭吵
如果草兒會說話
《何為貴》等
美好的人宛如寶藏
美國小學生千奇百怪的請假條