1、閱讀下面的文字，按照要求寫一篇不少于800字的作文。

有一匹志在四方的駿馬，希望能找到自己的“伯樂”，卻被賣到一個磨坊拉磨。很快，它覺得拉磨太累，自己被大材小用了，便請求上帝將自己改派到馬場里，供騎手們騎行�？墒堑搅四抢�，他又覺得伙食太差，于是再次請求上帝轉移它。最后，上帝滿足了它的請求，把它送到一個皮匠家里，皮匠對它非常好，每天都給它吃最好的食物，而且不讓它干任何活�？刹痪煤蟮囊惶焱砩�，這匹馬被殺掉了，皮匠剝了它油光發亮的皮，將其做成了皮衣、皮革，高價賣給了富人們。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

⑴淺層次：在沒學會必要的生存能力時，就盲目地追求高遠；更不要像那匹馬一樣，自命不凡，挑三揀四，好高騖遠，而是要腳踏實地，掌握過硬的本領。第二層：志存高遠令人欽佩，志在屠龍，確為高妙，而無龍可屠，則何異于無米之炊、無稽之談。如何切實切身地按部就班、卓有成效地實踐理想、接近夢想，則是所有理想家、思想家、夢想家轉變為實干家的華麗蛻變。

⑵深層次：要適應環境。阻止我們實現夢想的往往并不是我們沒有夢想，而是我們不適應實現夢想的環境。

2、閱讀下面的文字，按照要求寫一篇不少于800字的作文。

歐洲有一種米羅蝦，世世代代生活在伏爾加河的最深處，從未見到過一絲陽光。一天，一只米羅蝦忽然心血來潮，想去淺水區感受一下煦暖的陽光，那感覺只聽長輩們描述過，但它從未真正感受過。

【寫作指導】

當它獨自游到淺水區時，眼前的景象讓它感慨萬分，依依垂柳,暖暖陽光，周圍的魚兒們自由自在地搖著尾巴，歡快地穿行于青青水草間。它長長地嘆了口氣，覺得水下生活實在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一絲憋悶，還沒來得及反應，就昏昏“睡”去了。

3、閱讀下面的文字，按照要求寫一篇不少于800字的作文。

每個人都是生命的舞者，與其羨慕別人的舞姿，不如堅持最適合自己的節奏，跳出最適合自己的舞蹈。貪戀淺水區生活的米羅蝦錯推了生活之門，其遭遇隱含著深刻的哲理：不安于現狀量力而行，在春天里開花，在秋天里結果，應是成長、生活的不二法門。

【寫作指導】

“面對誘惑”“認清自己”“定位人生”“遵循規律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于現狀沒有錯，努力改變現狀也沒有錯，但違背規律地刻意改變，那就犯了大忌！”

材料中的用詞，體現了命題人感情褒貶，出題意圖，“米羅蝦忽然心血來潮”“覺得水下生活實在是太委屈自己了”“還沒來得及反應”等詞句表明“尋找光明”“追求幸福”“執著探索”等屬立意跑偏。

4、閱讀下面的文字，按照要求寫一篇不少于800字的作文。

北宋神宗時期，朝廷黨爭不斷。蘇軾因“烏臺詩案”被貶，“蘇門四學士”之一的黃庭堅也受牽連。一天途中，蘇軾與黃庭堅相遇。師生二人相敘，就食于路邊賣面條的小攤。黃庭堅認為面條很難吃，食不下咽，才吃了兩口就放下了，不住哀聲嘆氣。蘇軾卻很快把面條吃完了。他望了黃庭堅良久，說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說著大笑而去。

要求：請根據材料的含義作文，題目自擬，（除詩歌外）文體自選，字數不少于800字。

【寫作指導】

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