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2019高考語文一輪復習作文講堂之怯懦與勇敢材料作文升格指導(3

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中高考作文 來源: 記憶方法網

【文題呈現】

有人說,怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。有人卻說,人唯有在害怕的時候才能做到勇敢。

根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。(江蘇省揚州市寶應縣畫川高級中學朱步忠)

【典型失誤】

1:對怯懦與勇敢的關系定位不當,認為怯懦是勇敢的前提條件,就像是失敗是成功之母,從而過分強調了怯懦對人的意義價值。而材料的意思是,害怕是人的本性,正視它,克服它,可使人勇敢,并沒有夸大怯懦對人的作用。

2:混淆了害怕與怯懦的概念。怯懦,指膽小懦弱,是膽怯怕事懦弱拘謹的人格表現缺陷。害怕,之面臨險境而心中恐懼,驚慌。也就是說怯懦是帶有點貶義的,但害怕是人的正常反應。

3:本則材料,學生寫作不是太過犯難,應該有話可說。但是不少學生沒有進行深刻的思考,寫了一些人云亦云的缺乏深刻思考的膚淺文章。

行文要弄清材料中關鍵語句的含義,“人唯有在害怕的時候才能做到勇敢”,不能簡單地定義為“因為害怕,所以勇敢”,要說清楚為什么害怕的時候反而勇敢了,這兩者之間有什么邏輯關系。

4:寫記敘文的選材太低幼化,不少學生會寫一次登山或者考試,比賽等從膽怯到克服了恐懼。還有學生喜歡用對話交代情節發展。建議選取能反映人生百態但是有內涵的材料。不要將主要筆墨放在故事情節上,而要高度注重細節描寫,注重挖掘人情人性的美。

5:擬題太隨意,或者太虛太空不知所云,或者文不對題。題目可形象,可簡潔明了,最好能讓人一看就覺得符合材料內涵。


本文來自:逍遙右腦記憶 /gzzw/1187247.html

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