閱讀下面的材料，根據要求寫作。

  近日、陜西某中學2019級高一新生的入學須知明確要求家長給孩子準備一臺iPad。這件事引起了人們的熱議。有人認為iPad

  進課堂是智慧校園的組成部分，可以在很大程度上激發學生的學習興趣，提升學習能力，將iPad作為學習工具，學習更有效率。但也有人擔心孩子自制力差，認為孩子會用iPad玩網絡游戲，從而影響學習，而且iPad

  價格不菲，會給貧困家庭增加不必要的經濟負擔。

  對于這件事，你怎么看?

  請寫一篇文章表明你的態度，闡述你的看法。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。

  【優秀作文】

  做事要切合實際

  在當代社會，一個人要想獲得發展，不僅要有遠大的抱負，更重要的是要結合自身的特點，發揮出自己的特長，一切從實際出發，這樣才會有所作為。

  曾在一本書上看到這樣一個寓言故事，書上說：有一只烏鴉羨慕老鷹抓羊，也便去學老鷹抓羊，結果羊不但沒有抓到，而自己反落入放牧人的手中。當孩子問放牧人這是一只什么鳥時，放牧人說：“它是一只不知道自己叫什么的鳥�！边@則故事讓我深有感觸，特別是最后放牧人說的那句話讓我明白了一個道理：這只烏鴉之所以失敗，是因為它只是一味的去仿照老鷹的做法，而這卻不適合自身的條件。烏鴉好高騖遠，不從實際出發，這就注定了它失敗的命運。

  其實在現實生活中，在我們周圍也有許許多多的像材料中的烏鴉一樣的人，他們總是一味去羨慕別人有怎樣的本事，并堅信只要照樣子去做也一定會像別人那樣有所成就。然而，當他們真正去做時，才知道原來這一切都不是那么簡單。由此可見，做任何事都不能只是一味地依照別人，而不去真正地考慮自身的條件，特別是自身的不足，這樣的人當然也便不能走進成功的大門。這就給我們一個深刻的啟示：做事要從實際出發，才能真正開戶成功之門。

  其實，生活中從實際出發而取得成功的例子比比皆是。我在一個綜藝節目上就看到過這樣一個實例：受邀嘉賓曾被外界稱為“打工皇帝”，他就是微軟公司中國區行政總裁兼首席執行官唐駿，當主持人問他成功的秘訣時，他笑了笑說：“就是我能從實際情況出發去做每件事，并且發揮自己的特長，腳踏實際，這樣我才一步一步走到今天。以前我總是想我要成為怎樣怎樣的人，要像那些成功的人一樣，我要仿照他們去做，可是這樣做了，自己卻總是一而再再而三的失敗。后來我終于總結出我要向他們學習，但并不表示要仿照他們去做，而是我要學習他們的優點，從自身的情況和特長出發，不斷努力，才可能有所成就。”唐駿的話凝聚了他人生經驗的精華，讓我深受啟發，也讓我終生受益。

  是的，只要我們在生活中、事業上注意從實際出發，注意發揮自身的優點，展現自已的風采，那么成功也會向你招手，而在這個現實生活中你也才會有自己的一片天地！

  【解析】

  試題分析：這是一道時評類的材料作文，材料的內容是學校要求給學生配iPad，后面提出兩種截然相反的觀點，贊同的認為可以提高學習效率，反對的認為不好管理且會增加家庭的負擔，由此可從贊同的角度立意，如教育教學要與時俱進，手段應該多樣化；工欲善其事，必先利其器；可從反對的角度立意，如，目的大于手段，不能舍本逐末；形式要切合實際；還可綜合立意，如合理安排，注重引導。行文時注意觀點明確，論證成分，體系那層次性，如從反對的角度看，首先分析“目的”和“形式”的關系，然后提出解決的方式，可以到微機室中查閱資料，使學校的資源利用率最大化。

  點睛：

  時評寫作，最重要的環節就是就事論事，就是對時事本身進行直接的評論。一般有三種類別，一是贊揚式，即對新聞中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后闡釋肯定的理由。二是批評式，即對新聞中的人物、事件、工作方法等進行否定，然后從法律、道德等方面找出反對的依據。三是建議式，即提出自己對新聞事件中某個問題的建設性意見。寫作時注意講究“時效性、針對性、準確性、說理性、思想性”。尤其要注重準確性和說理性。在寫法上，分為就事論事和就事論理兩類。就事論事，就是按照事物本身的性質來評定是非得失，不要求作過多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進行評議，發表自己的看法，能言之成理，持之有據。就事論理，是對所評之事進行具體深入分析，充分說理，闡明一個道理，而不是停留在就事論事上，以達到“扶正祛邪，激濁揚清”的寫作目的。

本文來自：逍遙右腦記憶 /gzzw/1228032.html

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