運用記憶鏈法時,最主要的是應該進行練習
進行這一練習時,也和聯想法一樣,可以用卡片做練習。
首先,在若干張卡片上寫上各種詞,然后,胡亂放在一起,再從中抽出15張左右,一張一張地排列擺放在桌子上。這時再按照前面所講的要領進行聯想。在一張紙上寫出15件事也可以,直接用卡片練習更方便。
這樣練習幾次有了自信心之后,再請朋友幫助練習?梢宰屌笥央S便說出15件事情,并讓他寫在紙上;以便過一會兒驗證。當朋友在書寫時,你就開始進行聯想,開始連鎖記憶。當朋友寫完最后一件事物時,你就能立即從頭至尾開始按順序回答出來。這樣進行若干次練習后,聯想速度就會越來越快。
剛開始練習時,先用一些比較容易的、具體的、有形的名詞、動詞等等。待熟練之后,再進行一些抽象事物的練習。有一個問題,就是對方開始說出的第一個詞該怎么記憶呢?這只要與對方結合就可以了。
假如對方第一個詞是飛機,我們可設想一架大型飛機落到對方的頭上。這樣,一看見對方的臉,飛機的形象就很快地浮現出來。往下的事物就會一個接一個地連鎖反映出來。掌握了這個方法,可以在大庭廣眾之下做記憶實驗。讓幾個人依次說出約20多件的事情,讓某人寫下來,在別人寫的過程中,你就迅速進行聯想,連鎖記憶。然后從頭至尾依次說出,再從后往前依次說出。如在進行形象聯想時遇到困難,記住下述三個規律就可以
1)代用法:用某一事物代替另一事物進行想像,如想像木頭飛起來代替飛機。
2)夸張法:想像中的形象應比實物大,或比實物多,比如想像巨大的水桶,無數的信封,數不清的耳環等等。
3)動態法:使事物形象活動起來,讓本來不會飛的木頭飛起來,讓無數耳環從信封里飛出,碰撞的腦袋,即iL—事物形象動態化。
本文來自:逍遙右腦記憶 /jiyifa/19785.html
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