學習初中化學，“記憶”是其中的一個重要環節。下面談一下記憶的方法。

一、簡化記憶

化學需要記憶的內容多而復雜，同學們在處理時易東扯西拉，記不全面。克服它的有效方法是在理解的基礎上，通過幾個關鍵的字或詞組成一句話，或分幾個 要點，或列表來簡化記憶。如用六個字組成“一點、二通、三加熱”。這一句話概括氫氣還原氧化銅的關鍵步驟及注意事項。在研究氧氣化學性質時，同學們可 把所有現象綜合起來分析、歸納得出如下記憶要點一、燃燒是否有火或火焰。二、是燃燒的產物是如何確定的看到、嗅到或通過其它輔助實驗。三、所有燃燒實驗 均放熱。抓住這幾點就大大簡化了記憶量。氧氣、氫氣的實驗室制法，同學們第一次接觸，新奇但很陌生，不易掌握，可分如下幾個步驟簡化記憶。一、原理用什么 藥品制取該氣體；二、裝置；三、收集方法；四、如何鑒別。如此記憶，既簡單明了，又對以后學習其它氣體制取有幫助。

二、編順口溜記憶

初中化學有不少知識容量大，記憶難，很適合用編順口溜的方法來記憶。

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