壹個學業優秀的年青人去壹家大公司申請壹個治理職位。他通過了第壹次面試，主管進行最后面試，然后做終究抉擇。主管從簡歷中發現，這個青年的學業成就壹直無比優秀，從中學直到鉆研生鉆研課題，歷來沒有壹年學習成就不好的時候。

主管問：你在學校取得過獎學金嗎?

青年回答說：沒有。

主管問：是你父親為你付學費嗎?青年說：我壹歲時父親就過世了，母親替我付學費。

主管問：你母親在哪里工作?青年說：我母親是洗衣工。

主管請求青年伸出他的手。青年伸出壹雙既光滑又完善的手。

主管問：你有無匡助你母親洗衣服?

青年回答說：歷來沒有，我母親老是要我好好學習，多讀書。此外，我母親洗衣服比我快。

主管說：我有壹個要求。今天你回去后，給你母親洗洗手，然后明天早上來見我。

青年覺得自己有機會得到這份工作。他壹回去就高興地請求給母親洗手。母親覺得驚奇，高興但懷著壹種繁雜的感情，她向孩子伸出自己的手。

青年漸漸地為自己母親洗手。

他洗著洗著，百感交集。

這是他第壹次注意到母親的手上有那末多皺紋，創痕累累。有些創痕壹沾水就疼痛萬分，母親忍不住顫抖。

這是青年第壹次意想到：就是這雙手，每一天洗衣供他上學。母親手上的創痕就是母親為他學業優異以及他更美妙的將來所付出的代價。

洗完母親的雙手后，青年悄悄地為母親洗潔凈所有剩下的衣服。

那天晚上，母親以及兒子談了很長期。

次日早晨，青年走進主管辦公室。

主管問道：能告知我你昨天在家里都做了些甚么，知道了些甚么嗎?

青年回答說：我為母親洗了手，還洗完所有剩下的衣服。

主管問：請告知我你的感受。

青年說：首先，我現在知道了甚么是感恩。沒有我母親就沒有今天的我。第貳，通過共同努力以及匡助我母親，我現在才意想到要完成壹件事是多么難題以及艱苦。第叁，我開始理解親情的首要性以及價值。

主管說：這就是我要尋的經理應具備的品質。我想招聘能感恩別人匡助的人，壹個體恤別人為完成壹件事一樣付出艱辛勞動的人，壹個不把金錢作為其獨一人生目標的人。你被錄取了。

后來，這個年青人工作無比努力，并得到了他下屬的尊敬。他率領的每一壹位員工都在努力工作，就像壹個團隊。公司的事跡也大大提高。

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