用愛撐起的
　　
　　孩子剛誕生的時候，丈夫和親朋都勸她把孩子擯棄掉。起因很簡略：這個孩子得了先天脆骨病，是一個易碎的玻璃孩。而做為母親的張秀英卻沒有這樣做，一直堅信著兒子終有一天會站起來。就這樣丈夫不辭而別舍她而去，只留她一個女人家辦理家務照顧孩子。
　　
　　一轉瞬幾年過去了，而在從前的幾年里丈夫始終沒有音信。背地里張秀英也不知哭過了多少回，痛心過多少回。
　　
　　看著兒子浩天的腿，可能沒有機遇再站起來的腿,勵志電影，她曉得只有靠本人才干渡過難關，他拭去了眼角的淚水教會了兒子不能夠容易的流淚。一日，浩天見其他的同齡孩子背著書包上學，便忍不住的問媽媽：“媽媽為什么別的孩子都去上學而我卻不能呢?”問的張秀英揪心的疼，見兒子愛慕那些上學的孩子，張秀英決議用愛給兒子撐起一條求學的路。可是去了良多的學校都沒有敢收的。由于他是一個玻璃孩，如若不當心這孩子的性命將會受到損落。為此張秀英也不知奔忙了多少處所，終于有一所學校給這位母親的舉動激動了，決定收容浩天;還特地為他做了一套特別的桌椅。
　　
　　從那當前，張秀英抱著兒子上學。在學校的走廊里，簡直無論什么時候都能見到張秀英的身影。她怕其他的孩子不肯接收他，便不斷的向教室了觀望，看兒子的表情。成果仍是感情世間，其他的孩子豈但不排擠他，還自動瀕臨他，輔助他，跟他一起做游戲。看見兒子露出笑顏張秀英也就長長的嘆了口吻，如釋重負。（歌 ）每次下課鈴聲音過，其他孩子都出去玩的時候，張秀英才走進教室，把兒子從座位上抱起來，走至窗前看其余的孩子嬉戲。放學后，張秀英不得不抱著兒子走上多少里多石的路。
　　
　　固然處處警惕，但意外還是時有產生。一次班主任看浩天沒有來，出其不意的是作業卻讓同窗給帶來了，老師批改著作業見浩天工工整整的功課不覺心里一酸，流下淚來。
　　
　　浩天匆匆的長大了，而張秀英的頭發也斑白了很多。抱不動就用夜里打工賺來的錢買了一臺舊自行車，每天推著兒子上學。天天喘著粗氣把兒子放在自行車上，還得搖搖擺擺的去鎖門，幾回都弄傷了手。因為家里日子只靠低保，張秀英只得和兒子啃饅頭吃咸菜。促飯后，還得趕時光送兒子上學，反復著不變的動作。晴天還好，若是雨天坡上坡下的，若走不穩就得滑倒，摔了兒子，因而她非常小心。而兒子也很爭氣，成就優良金榜題名令同學百般羨慕。
　　
　　一次老師問他：“浩天你的幻想是什么?”浩天沒有猶豫的答復道：“贊助媽媽做家務，一輩子照顧媽媽，就像媽媽照料我一樣！”聽了浩天的回答，老師又是一陣的打動。也有問過張秀英：“為什么總不肯舍棄這個孩子?”張秀應答道：“他也是一個人也是一條生命，我沒有理由舍棄他。”就是這樣的一句回答，一直讓張秀英堅信了十多年。終于有一天，天津一家骨科病院傳來新聞，說是浩天的脆骨病有可能治好。為此張秀英更加深信，更加拼命，為自己的兒子未來有一天能站破起來。
　　
　　這是一個實在的故事，看完這個紀實故事后，我的眼睛已經潮濕，不禁得感嘆萬分，心生敬意。我想實在每一個人都有生存的權力，沒有任何人可以剝得他活著的權利。但愿浩天和他的母親在以后漫長路上過的開心過的快活。

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