老師如何教學生繪制
教師可以在日常的教學中多利用概念圖展示教學內容或綱領,以及不同課題之間的關系 教師可以提供現有或其它學生繪畫的概念圖給學生作參考
教師可以有計劃地指導學生繪畫概念圖,例如?
在初期,教師提供框架,讓學生部份填空 ;在中期,教師提供關鍵詞詞,幫助學生建構與主題相關的概念圖
在后期,讓學生按照學習所得,自行繪畫概念圖
在進深階段,讓學生利用不同表達形式(如不同顏色、粗幼線條、虛實線條等),顯示概念間不同的層次及關系(這種方式尤其適合能力較高及資優學生) 鼓勵學生互相比較繪畫的概念圖,協助同學修訂概念圖,合作繪畫新的概念圖本文來自:逍遙右腦記憶 /mindmap/70100.html
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