王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風引雨入船涼。
憶君遙在瀟湘上，愁聽清猿夢里長。
8
．
本詩前兩句在寫法上或運用反襯，或用字巧妙。請結合具體詩句選擇其一，作簡要分析。
（2
分）
9
．
詩歌后兩句，在構思上虛實結合很有特色，請簡要賞析。
（2
分）
參考答案：
8
．答案：
①
示例一：首句運用了反襯的寫法，以橘柚飄香的美好景色反襯友人
“
醉別
”
，突出表現了詩人深切的惜別之情。示例二：首句一個
“
涼
”
字，生動地描繪了江風吹雨，雨入船中，使人感到陣陣涼意的江上環境，同時又寫出了詩人與朋友分別時內心的凄涼，渲染了一種惜別的凄清氣氛。
評分：
答對其中一點即可得滿分，
共
2
分。意思對即可。
9
．答案示例：詩的三四句乃虛擬。詩人借助想象，以“憶”字領起，虛構了一個月夜泊舟、夢中聽猿的虛幻境界，擴大了意境，深化了主題。
評分：共
2
分。意思對即可。
16
、（
1
）一、二兩句詩中
“
醉別
”
、
“
江風引雨
”
表達了惜別深情，請作簡要說明。
(5
分
)
（
2
）三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：
“
代為之思，其情更遠。
”
請作具體分析。
(5
分
)
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16
、(1)
惜別知音，借酒澆愁：凄凄風雨烘托悲涼的心情。
(2)
由眼前情景轉為設想對方抵達后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意填，位主客雙方惜別深情表達得更為深遠。
(1
）既為送別詩，又點出“別”，當有惜別之意，此為第一層，又因“醉”字，可推出“愁”情，即借酒消愁，此為第二層．”江風引雨”為景語，起烘托此刻悲涼心境的作用，此為第三層。
(2)
根據詩句內容和—代為之思”一句可知表達技巧為想象(
主客移位)
，然后結合情感分析將想象的內容具體化；“其情更遠”意為將情感表達得更為深切，意思對即可。
6.
下列關于這首詩的陳述有誤的一項是（ ）（2
分）
A.“
醉別江樓橘柚”
，直敘其事，并交代了地點和季節。
B.“
江風引雨入舟涼”
，寫出了詩人迎風沐雨的暢快。
C.
詩人想象，朋友不久就要到達瀟湘，那時夜泊江上，孤月高懸，兩岸猿啼聲聲入夢。
D.
末句的“
長”
字寫猿聲，使人想起《三峽》中的“
常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕”
。
答案：B
解析：這句表現了詩人登舟送客的惜別場景，暗含心中對友人的不舍和對離別的傷懷，而不是題干中所說的“
迎風沐雨的暢快”
。
7
．這首詩抒發了詩人 的感情。（2
分）
答案：送別魏二時難舍難分
解析：本題考查對詩歌感情的把握能力。解答時，要充分聯系時代背景和詩歌中的關鍵詞據作答。題目“
送魏二”
可以看出本詩講的是送別友人的事，從詩中的“
涼”“
愁”“
長”
等可看出表達的是對友人依依惜別之情。
8.
“江風引雨入舟涼”一句中的“涼”字有什么含義？（2
分）
9.
最后兩句詩抒發了作者怎樣的思想感情？（2
分）
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8.
（2
分）“涼”不僅寫出了秋風秋雨中身體上感受到的寒冷，更寫出了
詩人因朋友分離而倍感凄涼的內心感受。
9.
（2
分）抒發了詩人對朋友的懷念之情和友人離去的孤獨惆悵之情。
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