在日前本市舉行的“構建國際化人才高地” HR沙龍上，美籍語言專家 CodyHandlin就有效提升職業英語交流能力提出了四大途徑。

　　測試評估英語水平

　　國內很多企業在招聘員工時以大學四六級為門檻，實際上，四六級考試是用來測試教學水平的，它不能真正反映一個人的職業英語水平。同時，在一個所有大學生都通過四六級的企業中，反映不出個人的能力。因此可以借用TOEIC(托業)考試首先對自己的職業英語能力進行評估，了解自己成績進步的余地。與其它考試不同，托業考試成績范圍從10～990分，沒有合格和不合格區分。現在越來越多的外企將這一成績和崗位晉聘掛鉤，即不同的崗位設置了相應的分數門檻，員工要出國培訓也需出示達標成績。考生可以找準目標激勵自己奮進。

　　跨文化知識不可少

　　要學好一門語言還必須了解該國的文化常識。這在職場尤其重要，任何的疏忽、誤會都能造成巨大損失。如在墨西哥和一個第一次見面的女孩打招呼要親吻她的兩邊臉頰，而在中國這樣做可能被看作是色狼。又如中國人用手指數數時，食指是1，加中指是2，再加無名指是3……而在美國大拇指是1，加食指是2，再加中指是3……因此，文化上的訓練是必不可少的，它可以加深溝通雙方的了解，減少繞彎路。

　　進行交流 互動訓練

　　要鍛煉自己的職業英語能力必然要多進行英語交流的訓練�，F在中國的學生語法學得非常好，但是聽說能力仍有待進步。在職場上，順利與人溝通是談生意重要的第一環。因此，要提升職業英語必然要創造一個良好的語言環境，多與英語國家的人溝通。

　　大學生在校園里可以找英語國家留學生幫忙。而在職人士可以選擇在一些聲譽較好的英語補習班進修口語，注意選擇優秀的外教和小班化的教學環境。

　　模擬訓練 改善交流

　　正如我們聽外國人說中文，即使他說得非常糟，我們能聽得懂，當我們說很糟的英語時，他們也能聽懂。在外語學習中，我們不能以能和對方溝通就滿足，進行適當的模擬訓練非常重要。通常可以先設定一個語境，然后將自己與英語國家人的交流錄音下來，事后檢查，對比自己與對方的語言差距，也可以將錄音給外教聽，請他指出自己的語言錯誤，改善自己的英語交流技巧。(作者：張騫)

 

本文來自：逍遙右腦記憶 /waiyu/yingyuxuexi/16108.html

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