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幼兒園大班語言教案:《頑皮的小水滴》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班語言教案 來源: 記憶方法網

  目標:

  1.欣賞散文詩優美意境,感受小雨滴頑皮的快樂。

  2.能大膽講述自己的感受,結合生活經驗創編。

  過程:

  一、欣賞散文詩1. 現在是什么季節?

  2. 我喜歡春天的風,輕輕的,柔柔的。你喜歡春天的什么?

  3. 春天怎么樣?

  4. 聽春天里還有什么?

  5. 它會到哪里,會發生什么有趣的事呢?

  6. 小雨滴到了哪里?

  7. 到了草里,是怎么做朋友的?

  8. 怎么到小花上的,還會去哪里?

  9. 師念散文詩10. 小雨滴都到了哪些地方?

  11. 沙灘上走上去有什么感覺?

  12. 還到了哪些地方?

  13. 這是一個什么樣的小雨滴?

  14. 什么地方覺得它很頑皮?做什么頑皮的事情很有趣?

  二、創編1. 小雨滴還會到哪里?還會做哪些有趣的事情,和好朋友說說。

  2. 幼兒講述自己的想法。

  3. 你們喜歡小雨滴嗎?不僅你們喜歡,小花、小草等都喜歡,這是為什么?

  三.師總結。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1110496.html

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