托班語言：小蝌蚪
活動目標：
1、通過觀察和提問的方方式，了解小蝌蚪的特征，學會念兒歌。
2、樂意和教師一起表演兒歌，感知體驗自由游動的小蝌蚪�！ �
活動準備：
相應圖片�！ �
活動目標：
1、教師出示圖片，幼兒觀察小蝌蚪，引出主題。
教師：畫面上有什么？小蝌蚪是什么樣子的？
2、采用提問的方式，學習兒歌《小蝌蚪》
教師：一個蝌蚪有幾個頭？
-------有幾個黑油油的眼睛？
-------小蝌蚪的后面有幾條尾巴？
-------小蝌蚪在水里是怎么游的？
教師根據幼兒的回答，在黑板上迅速畫出蝌蚪的基本形狀，然后完整地連貫地念《小蝌蚪》兒歌。
3、教師帶領幼兒一起念兒歌�！ �
4、鼓勵幼兒和教師邊念兒歌邊
表演動作。
5、音樂表演《小蝌蚪》
教師帶領幼兒一起隨著音樂在活動室自由的表演唱《小蝌蚪 》，提醒幼兒不與同伴發生碰撞，快樂的表演。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1127013.html
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